轉(zhuǎn)眼間，到了開學(xué)的時(shí)間。由于全國(guó)受到新型冠狀病毒肺炎的影響，基本上都采取了以網(wǎng)絡(luò)形式為基底的教學(xué)模式。下面是2020疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教師感悟5篇，希望大家安排好作息時(shí)間，提高自主學(xué)習(xí)的能力。
疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教師感悟1 疫情雖然使開學(xué)的腳步放慢了，但它無(wú)法阻擋孩子們一顆顆求知若渴的心。我校積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，老師們精心備課，網(wǎng)上授課順利推進(jìn)，為學(xué)生們宅家歡樂學(xué)保駕護(hù)航。線上授課已一周有余，無(wú)論是我們的“主播”們，還是家長(zhǎng)孩子們，想必感受頗多吧。今天，我們先來(lái)聽聽六年級(jí)談網(wǎng)課。
一、“主播”們的感受
英語(yǔ)老師：網(wǎng)課讓孩子們嘗試了一種新的授課模式，雖然對(duì)孩子們的自覺主動(dòng)性有了一定挑戰(zhàn)，但卻更加豐富了他們與時(shí)俱進(jìn)、應(yīng)對(duì)變化的能力。網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)，上課時(shí)盡量把所講的知識(shí)都放到課件里，讓孩子們做全筆記，課上理解課后消化。希望孩子們能盡快適應(yīng)不同狀態(tài)下的授課方式，未來(lái)以積極和嚴(yán)格的態(tài)度要求自己，最終取得進(jìn)步。
語(yǔ)文老師：上網(wǎng)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是全新的挑戰(zhàn)，因?yàn)闆]上過(guò)而且網(wǎng)課又不能看見學(xué)生的反應(yīng)所以總是擔(dān)心學(xué)生對(duì)于知識(shí)的接受程度不夠。所以我放慢了講課的速度，爭(zhēng)取講的東西同學(xué)們都能理解。同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)于網(wǎng)課的積極性也還比較高，上課也積極互動(dòng)，加上家長(zhǎng)們?cè)谂赃叺谋O(jiān)督和督促，同學(xué)們的接受程度也在逐步提高。
數(shù)學(xué)老師：現(xiàn)在當(dāng)主播了，上課一周有余，還在擔(dān)心孩子們?cè)跊]有我的監(jiān)督下能否好好學(xué)習(xí)？網(wǎng)課對(duì)于孩子們的優(yōu)勢(shì)就是每個(gè)孩子都相當(dāng)于有家教在上課，沒有吵雜，不用分心，自己一人享受課堂，聽的清楚，明白。不足之處就是沒有課堂氣氛，孩子們沒有競(jìng)爭(zhēng)，容易瞌睡。而且孩子們?nèi)绻蛔杂X那就更加糟糕。 ..........
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