盛世修史是必然。據(jù)報(bào)道,曾數(shù)次因故擱淺的清史纂修工程,明年有望啟動(dòng)所有課題。這本是一件讓人歡欣的事,中國(guó)歷史文明悠久并且有綿延不斷的修史傳統(tǒng),左丘明盲而作《左傳》、司馬遷憤而著《史記》,二十四史巨著煌煌?,F(xiàn)在的研究環(huán)境良好,學(xué)術(shù)研究基本上可以不受非學(xué)術(shù)因素的干擾;同時(shí)人才隊(duì)伍、研究積累、研究經(jīng)費(fèi)也已基本具備,我們有理由期待重修的《清
編纂歷史是一門大學(xué)問,提倡史家應(yīng)俱備才、學(xué)、識(shí)、德四長(zhǎng)是中國(guó)史學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。唐代的歷史學(xué)家劉知幾提出才、學(xué)、識(shí)三長(zhǎng)之說。史才,是指對(duì)歷史事件的敘述和對(duì)史料的組織富有邏輯性和生動(dòng)性,文字簡(jiǎn)潔、條理清楚。史學(xué),是指史學(xué)家歷史知識(shí)的廣博,掌握資料的豐富,考證史料的嚴(yán)謹(jǐn)。史識(shí),是指所持的觀念、立場(chǎng)問題,即應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)歷史、判斷歷史。清代學(xué)者章學(xué)誠(chéng)在此基礎(chǔ)上,又提出“史德”之說,認(rèn)為“文史之儒,競(jìng)言才、學(xué)、識(shí),而不知辨心術(shù)以議史德,烏乎可哉?”史德是對(duì)歷史學(xué)家人品、道德、修養(yǎng)的要求,就是“著書者之心術(shù)也”。
任何一部能夠傳世的成功史書,無(wú)不貫穿與滲透著史家的才、學(xué)、識(shí)、德,尤其是后兩者——史識(shí)與史德,即編撰者的史學(xué)思想與道德標(biāo)準(zhǔn)。修史是探尋歷史演化之道的認(rèn)知活動(dòng),因此史家必須“先器識(shí)而后文藝”,要有正確的識(shí)見;同時(shí)更要“善善而惡惡,褒正而嫉邪”,應(yīng)有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,忠于史實(shí),堅(jiān)持善惡必書,而且秉筆直書。若按此標(biāo)準(zhǔn),那么清軍剛剛?cè)腙P(guān)時(shí)所施行的“留頭不留發(fā)”政策若被一帶而過,那么“嘉定三屠”的慘劇該如何記載?曾有人慨嘆:“三屠留給這座城市是毀滅和不知道德為何物的幸存者?!比绻麅H因統(tǒng)一的“功績(jī)”而一味肯定清軍入關(guān),那么將如何看待“揚(yáng)州十日”的大屠殺?但據(jù)史料記載,當(dāng)時(shí)揚(yáng)州周邊鄉(xiāng)村和縣城的百姓大多聚集到揚(yáng)州城避難,死亡人數(shù)至少應(yīng)有二三十萬(wàn)之巨。
清朝歷史長(zhǎng)達(dá)268年,在中國(guó)歷史上有著特別重要的地位。它是中國(guó)歷史上最后一個(gè)封建王朝,既是中國(guó)古代社會(huì)的終結(jié),又是中國(guó)近代社會(huì)的開端。當(dāng)代中國(guó)面臨的許多重大問題,諸如經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治改革、對(duì)外關(guān)系等,追根溯源,都與清朝有密切關(guān)聯(lián)。著名學(xué)者任繼愈先生在清史編纂的研討會(huì)上曾說:“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)的方向是現(xiàn)代化道路,這是個(gè)歷史趨勢(shì),現(xiàn)代化道路上,哪些經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié),過去有哪些妨礙現(xiàn)代化的東西,最大的障礙是什么?我們要理清楚?!彼?,編纂一部科學(xué)而翔實(shí)的清史,意義十分顯著。若要編纂出一部能夠反映當(dāng)代中國(guó)學(xué)術(shù)水平、又能經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的傳世之作,史才、史學(xué)、史識(shí)、史德,就一個(gè)都不能少!特別是若無(wú)史德,即使有才、學(xué)、識(shí),所撰之書也有可能似公實(shí)私、巧偽欺世。(稿源:紅網(wǎng))(作者:吳麟)(編輯:楊國(guó)煒)
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