根據(jù)耶克斯-多德森定律，動機(jī)強(qiáng)度和工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系，而是倒U形曲線關(guān)系。
中等強(qiáng)度的動機(jī)最有利于任務(wù)的完成。也就是說，動機(jī)強(qiáng)度處于中等水平時，工作效率最高，一旦動機(jī)強(qiáng)度超過了這個水平，對行為反而會產(chǎn)生一定的阻礙作用。如學(xué)習(xí)的動機(jī)太強(qiáng)、急于求成，會產(chǎn)生焦慮和緊張，干擾了記憶和思維活動的順利進(jìn)行，使學(xué)習(xí)效率降低?？荚囍械摹扒訄觥爆F(xiàn)象主要由動機(jī)過強(qiáng)造成的。
1. 根據(jù)耶克斯-多德森定律，學(xué)生解決困難和復(fù)雜的任務(wù)時，哪種動機(jī)水平最有利?（ ）
A. 中等偏下水平
B. 中等水平
C. 中等偏上水平
D. 高水平
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【答案】A。解析：耶克斯-多德森定律( Yerks_Dodson Law)表明，各種活動都存在一個最佳的動機(jī)水平。動機(jī)不足或過分強(qiáng)烈，都會使工作效率下降。研究還發(fā)現(xiàn)，動機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動機(jī)的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，動機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢，也就是說，在難度較大的任務(wù)中，較低的動機(jī)水平有利于任務(wù)的完成。這就是著名的耶克斯-多德森定律。
2. 辨析題：學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果成正比。
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【參考答案】這種說法是錯誤的。根據(jù)耶克斯—多德森定律，學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間呈倒“u”形曲線關(guān)系。中等程度的動機(jī)激起水平，最有利于學(xué)習(xí)效果。而且動機(jī)的水平隨任務(wù)性質(zhì)不同而不同：任務(wù)較容易，動機(jī)水平較高；任務(wù)難度中等，動機(jī)水平也適中；任務(wù)越困難，動機(jī)水平越低。因此，題干說法錯誤。
