實際上，霸凌行為在校園里是隨處可見的，這種現(xiàn)象在短時間內(nèi)也難以杜絕，也只有情節(jié)嚴(yán)重的才會被曝光。簡而言之，校園霸凌對孩子的傷害是無窮無盡的，有些人甚至用一生來治愈那段陰暗的時光。

“你的頭看起來真軟，來撞撞看！”

這是我在知乎上看到的一則分享：

“你的頭怎么受傷了？怎么不告訴媽媽？”

女兒低聲回答道：“是被班上的一個小男生，抓著我的頭撞桌子弄的，他說我的頭看起來真軟，想拿來撞撞看?！?/strong>

女孩的媽媽感到無比震驚與氣憤，問道：“老師知道這件事嗎？”女兒便說那男生威脅她，不讓告訴老師……女孩媽媽心疼地安慰了女兒，并教她下次再有這樣的情況發(fā)生，一定要及時告訴老師和爸爸媽媽。女孩媽媽第二天也到學(xué)校找了老師進行溝通了解，那小男孩迫于壓力也道歉了。

她本以為事情應(yīng)該就這樣過去了，可誰知道后來的小男孩更加變本加厲地欺負(fù)自己的女兒，看見女兒這么小就被這樣欺負(fù)，自己都崩潰了。

女孩的媽媽要求學(xué)校和老師，一定要對這個男孩做出管理，比如坐在老師身邊上課，不給他接觸別的小孩等等。但老師卻說這樣的做法不可行。因此，除了給女兒轉(zhuǎn)學(xué)就沒有其他辦法了，自己也不能時時刻刻在其身邊保護孩子，她對此深感自責(zé)與無奈……

故事說到這，相信大家對于這樣的校園欺凌行為也是有所耳聞的，甚至親身經(jīng)歷過。校園霸凌從幼兒園就已經(jīng)開始了，或許有些家長認(rèn)為這個年齡的孩子哪里懂得什么霸凌，不過是普通小孩之間的玩鬧罷了，最多是你推我，我推你，如果矛盾升級也會有老師及時阻止，就沒將這樣的事情放在心上。

但家長們需要注意的是，不一定是有身體上的傷害才叫霸凌，當(dāng)一個或一群人長時間、連續(xù)地、有意地欺負(fù)或騷擾一個特定的對象時，這就構(gòu)成了霸凌。常見而又容易讓人忽略的霸凌行為就是言語霸凌，比如給別人取外號、嘲笑別人等等；又或者長時間孤立一個特定的人，這也是霸凌行為。

“你的孩子可能正在受到欺凌”面對校園霸凌，而你卻不知道，怎么辦？也許最好的方法是教會孩子，讓其以正確的方式來對抗霸凌，能夠在一定程度上降低霸凌帶給孩子的傷害。

面對校園霸凌，家長該如何教育自己的孩子？

1、教會孩子冷靜以及勇敢地面對

大多數(shù)孩子在被別人欺負(fù)時，都會直接懵住，或者任由其欺凌，不敢反抗。因此家長要教會孩子學(xué)會保持冷靜的情緒，并及時勇敢地保護自己，例如大聲喝止等等，千萬不要任人宰割。這樣一來，會讓霸凌者覺得你不是好欺負(fù)的，也許會知難而退。

2、不要讓孩子采取“以暴制暴”的方式

很多家長在得知自己的孩子被別人欺負(fù)時，難免會過于氣憤而鬧到學(xué)校，并要求處罰霸凌者，或者直接自己對其大打出手加以報復(fù)。又或者教孩子以暴制暴，教孩子被人打時，就大膽打回去。但這樣不僅不能有效地解決問題，還會造成兩敗俱傷的局面，也容易讓孩子從小就覺得暴力可以解決一切問題，這十分不利于孩子的健康成長。

最好的方法是教孩子及時躲避到安全的地方，并馬上尋求老師、學(xué)校以及家長的幫助，這樣才能在最大程度上保證孩子的安全。

3、加強孩子的心理健康教育

家長對于孩子的成長一定要加以關(guān)注與觀察，特別是處于青春期的孩子心理比較敏感，容易出現(xiàn)問題。對于校園霸凌，家長要提前讓孩子做好心理預(yù)防，加強孩子的心理健康教育，必要時可以尋求心理醫(yī)生的幫助，讓孩子成為一個勇敢、陽光、堅強、自信的人。

己所不欲勿施于人。家長們除了要教育自己的孩子面對被霸凌如何做時，還要讓孩子明白一定不能成為那個實施霸凌的人。當(dāng)我們遇到別人被霸凌時，應(yīng)該勇敢地施以援手，幫助其脫離深淵。但愿每一位孩子都能被善待，在一個充滿愛的環(huán)境下長大。

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面對校園霸凌，家長該如何教育自己的孩子？

面對校園霸凌，家長該如何教育自己的孩子？