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社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象與特點(diǎn)是什么? - 社會(huì)學(xué)概論 - 蘭大課程論壇 - Powered by...
社會(huì)學(xué)的功能

(一) 認(rèn)識(shí)功能
  1.描述功能:指社會(huì)學(xué)應(yīng)用科學(xué)的方法,客觀而忠實(shí)地記錄、搜集和整理關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象及其過程的信息。社會(huì)學(xué)所傳輸?shù)纳鐣?huì)信息是其它學(xué)科所無(wú)法代替的,其描述社會(huì)的信息資料具有量化性、代表性等特征。詳見教材。
  2.解釋功能:指社會(huì)學(xué)通過對(duì)事實(shí)資料的研究,借助概念、范疇進(jìn)行理論抽象,上升到理性認(rèn)識(shí),從而對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作出科學(xué)的解釋。其解釋過程具有因果分析、理解分析等特征。詳見教材。 
  3.預(yù)測(cè)功能:描述與解釋功能使社會(huì)學(xué)掌握了各變項(xiàng)之間的相互關(guān)系及相關(guān)程度,在此基礎(chǔ)上,社會(huì)學(xué)可展開對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的總結(jié)和預(yù)測(cè)。詳見教材。
?。ǘ?實(shí)踐功能 
  所謂實(shí)踐功能是指社會(huì)學(xué)使自己的研究成果不斷應(yīng)用于解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,使自己的研究指向也始終面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題。
二、社會(huì)學(xué)的學(xué)科地位及與其它社會(huì)科學(xué)的關(guān)系
  1、社會(huì)學(xué)學(xué)科地位:社會(huì)學(xué)家對(duì)社會(huì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系、社會(huì)學(xué)的學(xué)科地位等的認(rèn)識(shí)也是隨著社會(huì)學(xué)的發(fā)展而變化的,有以下幾種看法:
 ?。?) 綜合說——認(rèn)為社會(huì)學(xué)是一種綜合各門社會(huì)科學(xué)成果并從社會(huì)整體角度加以分析的學(xué)科。 
 ?。?) 總和說——認(rèn)為社會(huì)學(xué)與其他各門社會(huì)科學(xué)是整體與部分的關(guān)系。
 ?。?) 普遍說——認(rèn)為社會(huì)學(xué)與其他社會(huì)科學(xué)的區(qū)別在于社會(huì)學(xué)研究一般的普遍的現(xiàn)象,各門具體社會(huì)科學(xué)研究具體特殊的社會(huì)現(xiàn)象,所以是一般和特殊的關(guān)系。
 ?。?)平等說——認(rèn)為社會(huì)學(xué)與其他社會(huì)科學(xué)一樣,都是研究社會(huì)生活的某一方面,與其他科學(xué)是平等的。
 ?。?)共通說——認(rèn)為社會(huì)學(xué)與其他社會(huì)科學(xué)是相通的,各門社會(huì)科學(xué)所研究的具體行為在社會(huì)學(xué)的視野中都是社會(huì)行為,只是角度不同而已。
 ?。?)特殊說——把社會(huì)科學(xué)分為三個(gè)層次,
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