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只知道埃利斯的ABC理論，卻沒聽過REBT，是時(shí)候了解一下了

1001個(gè)思維模型案例之：情緒調(diào)節(jié)的好工具，就用它！

做到情緒自由，沒有那么難！

為什么我的情緒總被他人所左右？怎么樣才能控制自己的情緒？

透過這些小動(dòng)作，看穿孩子厭學(xué)的本質(zhì)！

心理咨詢流派解析 — 認(rèn)知療法

在挽回過程中要和對(duì)方建立有效的溝通方式（附溝通技巧）

《我的情緒為何被他人左右》這三種思維，讓你不快樂！

「案例」孩子進(jìn)重點(diǎn)班后成績(jī)直線下滑，如何端正心態(tài)？

通識(shí)教育：清華學(xué)霸媽媽最認(rèn)可的教育理念｜養(yǎng)育一個(gè)“完整的人”

40個(gè)經(jīng)典思維模型，拓寬你的認(rèn)知（推薦收藏）

未經(jīng)審視的人生不值得過，不會(huì)思考的父母終將困惑

高考學(xué)生情緒轉(zhuǎn)換六步法

成長型思維和固定型思維，決定了你高考的成績(jī)、今后的發(fā)展

厭學(xué)有5種“癥狀”，學(xué)會(huì)這8招讓你走出困境！丨為你解憂

容易抑郁的孩子，多半有這5句“口頭禪”，希望你一句都沒聽過！

“學(xué)困生”困在哪里——元認(rèn)知是拯救孩子的上帝

12/100《升維打擊思維模型》，超越別人的的秘訣！思維導(dǎo)圖學(xué)思維，掌握100個(gè)思維模型

原生家庭的思維模式影響子女的未來

【應(yīng)對(duì)策略】親子交往難在何處？父母可以做些什么？ ||渡過

681.我的情緒，就應(yīng)該由我做主（二）

與家長溝通，怎么說話才有效 | 讀書

孩子努力的結(jié)果還是失敗，與其勸孩子順其然，不如教會(huì)他這種思維

應(yīng)對(duì)焦慮的理論原理：ABC模型焦慮拆彈法

針對(duì)精神分裂癥的認(rèn)知行為療法 ▎ABC模型

學(xué)生厭學(xué)的幾種心理表現(xiàn)

走路上學(xué)的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好？

情緒賦能：孩子成績(jī)差，不是他懶，是你沒給他樹立這個(gè)榜樣！