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高效課堂實施意見

語文課堂教學(xué)實效性的研究與實踐·人教版小學(xué)語文教材·人教版小學(xué)語文教學(xué)·課程教學(xué)研究·人民...

高效在課堂，功夫在課外

如何上好公開課（7）：手把手告訴你，如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計？

關(guān)于小學(xué)美術(shù)課堂互動教學(xué)模式的研究

效率課堂八大要素

變革學(xué)習(xí)方式的“臨門一腳”怎么踢

走向完整成長的“無邊界學(xué)習(xí)”

【峰言鋒語】?智慧課堂，智慧在哪？

啟慧思維課堂——讓師生成為主動思考者

【教學(xué)研究】楊長風(fēng)：什么是新課程的理想課堂教學(xué)？

人生有“靈魂三問”，教學(xué)也有“靈魂三問” | 頭條

課改促進(jìn)師生進(jìn)步_尹紅梅

譚元蛟 高中語文新課程教學(xué)引發(fā)的幾點反思--推薦人：胡陽新

好課的標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)新課標(biāo)心得體會5篇

在教學(xué)中落實英語學(xué)科核心素養(yǎng)，你GET了嗎？

好課堂需要好的學(xué)習(xí)設(shè)計

如何構(gòu)建高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式

核心素養(yǎng)教育理念下一堂好語文課的標(biāo)準(zhǔn)

打造高效課堂-每位教師追求的目標(biāo)

新課程的理念下的有效課堂教學(xué)

江陰市城南小學(xué)課堂教學(xué)評價方案

我的“智慧語文教學(xué)主張

基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)改進(jìn)策略

小學(xué)語文教材培訓(xùn)總結(jié)

教師的教學(xué)模式貴在得法

“雙案導(dǎo)學(xué)”實施以來的感悟

凌宗偉：教學(xué)是不是可以“智慧”一點

電子白板與其他教學(xué)資源整合的研究與實踐