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原文:
試論新課程中數(shù)學(xué)學(xué)科的三個(gè)特點(diǎn)
推薦!這篇文章告訴你研學(xué)實(shí)踐融入數(shù)學(xué)課程有多精彩!
以字為馬 閱70 轉(zhuǎn)2
教材知識(shí)處理“三個(gè)盡量”
leeechen64 閱3
數(shù)學(xué)學(xué)科德育滲透計(jì)劃
昭昭姐 閱1117 轉(zhuǎn)41
高中生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)
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如何讀懂教材和運(yùn)用教材
奮力育人 閱1992 轉(zhuǎn)43
創(chuàng)造性地使用新教材
學(xué)無(wú)止境,永遠(yuǎn)前進(jìn) 閱200 轉(zhuǎn)11
數(shù)學(xué)滲透德育總結(jié)
金玉6695 閱164 轉(zhuǎn)7
數(shù)學(xué)生活化
積累展示建立新型的人脈 閱83 轉(zhuǎn)6
淺論新課程改革背景下,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
小喬流水1973 閱412 轉(zhuǎn)5
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勝利小學(xué)蘇敏華 閱131 轉(zhuǎn)3
新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂新風(fēng)景
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教師的智慧
金魚(yú)樹(shù) 閱7373 轉(zhuǎn)1070
課題結(jié)題報(bào)告撰寫(xiě)范例
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(轉(zhuǎn))新課程學(xué)習(xí)方式的變革
行在今天 夢(mèng)在明天 閱582 轉(zhuǎn)13
教材
呂瑞芮圖書(shū)館 閱47 轉(zhuǎn)2
數(shù)學(xué)新課標(biāo) 新教材學(xué)習(xí)心得體會(huì)53
江山攜手 閱55 轉(zhuǎn)3
俞求是:試論數(shù)學(xué)的科學(xué)性及其特點(diǎn)與數(shù)學(xué)教學(xué)
西窗聽(tīng)雨 閱259 轉(zhuǎn)24
淺談思想品德教材的創(chuàng)造性使用--論文
春天的幸福888 閱97 轉(zhuǎn)8
在教學(xué)實(shí)施中提高學(xué)生的“技術(shù)素養(yǎng)”
lztiandi 閱45 轉(zhuǎn)2
學(xué)習(xí)目標(biāo)的多重依據(jù)及其關(guān)系
亭溪秋實(shí) 閱733 轉(zhuǎn)15
新課程改革給高中歷史教學(xué)帶來(lái)的困惑
中華教育書(shū)社 閱581 轉(zhuǎn)6
談新課改背景下的高中物理教學(xué)
三中劉斌 閱131 轉(zhuǎn)5
教案設(shè)計(jì)具體內(nèi)容有哪些?
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分層教學(xué)在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
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數(shù)學(xué)學(xué)科德育滲透總結(jié)
fengli197318 閱3088 轉(zhuǎn)62
中國(guó)教材跟外國(guó)比,誰(shuí)更難?華師大教授揭密
xg123911 閱106 轉(zhuǎn)2
【數(shù)學(xué)學(xué)科德育滲透計(jì)劃 1300字】范文118
絲廣里 閱7 轉(zhuǎn)2
6.2數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
天地人和99 閱35 轉(zhuǎn)2
數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃李
前進(jìn)小學(xué)李麗麗 閱75
中考丨專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)2022年上海中考數(shù)學(xué)試卷:立足學(xué)科基礎(chǔ) 重視數(shù)學(xué)理解 凸顯核心素養(yǎng)
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