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原文：虐戀,對愛的渴求 &覺得做錯事才會被罰兒童受虐創(chuàng)傷一生

秋天楓葉正變黃閱405 轉(zhuǎn)9

親子教育的核心，可能就是這個了

lindan9997 閱2373 轉(zhuǎn)229

父母的完美主義焦慮和強迫性人格影響孩子的心理健康和人格發(fā)展

長沙7喜閱208 轉(zhuǎn)8

心理干預(yù)：孩子自殘怎么辦？

平淡水的平凡閱555 轉(zhuǎn)6

『精神病學(xué)的人際關(guān)系理論』第十三章惡意、憎恨和隔離技術(shù)1

傳說xlghy6q6fm 閱61 轉(zhuǎn)3

“談?wù)劷箲]那點事兒”微課分享文字稿（附微信群分享錄音）

心理咨詢王明鵬閱62 轉(zhuǎn)3

動力學(xué)咨詢師是如何評估和理解：焦慮與抑郁呢？

懲罰和服從傾向

小趙作文閱367

我們內(nèi)心的沖突

Office張某某閱93 轉(zhuǎn)2

很多人強烈地感覺到嚴厲和懲罰是很管用的管教方式。我同意。我永遠不會說懲罰不管用。從通常能立即制止不良行為這一點來說，懲罰確實管用。但是，其長期效果是什么呢？我們常常被當時的效果所愚弄。有時候，我們必須

中外比上閱1541 轉(zhuǎn)4

消極教育會剝奪孩子的希望，改變從克制批評孩子的念頭開始

阿布的書柜閱132 轉(zhuǎn)3

談?wù)摗按驅(qū)W生”的時候，不能回避“懲罰的效果”這個話題

虹野小書館閱5

對痛苦成癮

Athenauknow 閱226 轉(zhuǎn)13

請不要讓痛苦成癮

朱工原創(chuàng) 閱16

約拿情結(jié)——理解我們對成長的恐懼

喵嗚閱1314 轉(zhuǎn)70

強迫癥的幫兇：完美主義性格

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留守兒童心理健康講座（第五講）

高山館209 閱173 轉(zhuǎn)18

朋友的多少和內(nèi)心的安全感成正比

miyasa 閱155 轉(zhuǎn)6

一張表讓你讀懂孩子心理是否健康，太全面了！

智能人做超人閱238 轉(zhuǎn)25

“爸爸，你自抽耳光的樣子真丑”：情感綁架，何時休？

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當孩子說“媽媽，我害怕”，如何讓他學(xué)會勇敢？

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心理健康講座稿

夢田園閱2507 轉(zhuǎn)82

你的孩子在學(xué)校被人欺負了該怎么辦？

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什么誘發(fā)了孩子的焦慮癥

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警惕組織中那些容易羞恥的人對團隊的破壞力

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邏輯后果，還是自然后果？選擇邏輯后果要注意的事項

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怎么贏得孩子的合作？

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華德福學(xué)校和家庭如何看待和處理孩子的欺凌行為

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共讀《正面管教》，讓我和孩子發(fā)生了翻天覆地的變化（下）

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家教 | 打罵說教都用過了，小學(xué)生仍不好好寫作業(yè)，家長崩潰了，到底該怎么辦？

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