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艾倫·科普蘭：音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程

音樂(lè)史上三種不同類型的作曲家 你認(rèn)同這種區(qū)分嗎？ 每晚一張音樂(lè)CD

貝多芬可以用最簡(jiǎn)單的主題勾勒出最有趣的音樂(lè)

音樂(lè)史上的怪才，是如何憎恨自己的作品？

在文學(xué)無(wú)能為力的地方開(kāi)始音樂(lè)

《音樂(lè)逸事》：4歲的莫扎特是怎么作曲的？簡(jiǎn)譜竟然是盧梭發(fā)明的？

交響樂(lè)的基本常識(shí)

如何傾聽(tīng)音樂(lè)?

如何欣賞以及演奏貝多芬《第五鋼琴協(xié)奏曲“皇帝”》？

勃拉姆斯如何在交響樂(lè)創(chuàng)作中恢復(fù)古典傳統(tǒng)丨《第四交響曲》賞析

如何欣賞交響樂(lè)

肖斯塔科維奇Shostakovitch第七交響曲Symphonie No 7 Op 60（列寧格勒交響曲）（視頻）

談?wù)勔魳?lè)的理解問(wèn)題

貝多芬創(chuàng)作概況及奏鳴曲創(chuàng)作特征

卞祖善：貝多芬交響樂(lè)綜述與賞析（一）

【42叁】對(duì)古典音樂(lè)感興趣101期：莫扎特的旋律VS貝多芬的動(dòng)機(jī)

阿多諾 | 新音樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)（下）

勃拉姆斯作品中的古典與浪漫精神丨《西方音樂(lè)400年》課程導(dǎo)賞

走進(jìn)古典音樂(lè)世界第52輯：勃拉姆斯最具貝多芬精髓的兩部交響曲

歌單丨貝多芬的32首鋼琴奏鳴曲還可以怎么聽(tīng)？（一）

貝多芬《降B大調(diào)協(xié)奏曲》引發(fā)的思考

貝多芬的交響曲：祈愿人類通過(guò)苦難走向歡樂(lè)

何謂“英雄”？“英雄”為何？