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中小學(xué)網(wǎng)校究竟該靠什么生存

有效備課三

如何上好公開課（1）：公開課的準(zhǔn)備

基礎(chǔ)資源:電子圖書:教學(xué)參考書:九年義務(wù)教育教材（人教版）教案系列叢書——語文第五冊教案

如何查找考研專業(yè)課參考書 | 教學(xué)資源

第六章備課中的典型誤區(qū)及其分析

瀑布死因有誤 人教版語文教材出現(xiàn)知識性錯誤

為什么要進行課后反思？

加強中職德育工作就是加強中職生綜合競爭力

課改從不排斥升學(xué)率2

教學(xué)有沒有訣竅？ 給"有效教學(xué)"熱降點溫

寧波諾丁漢大學(xué)實現(xiàn)“高質(zhì)量就業(yè)”現(xiàn)象解讀

國外文理分科概況

為什么初中生必須買參考書，難道就不能用總結(jié)好的學(xué)習(xí)資料嗎？即將升

音樂系課程設(shè)置

好的學(xué)習(xí)語文的網(wǎng)站

備課中的“八結(jié)合”

充分有效地備課是高效課堂的起點

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怎樣復(fù)習(xí)更有效

于漪：為師——“站上講臺就是生命在歌唱”

高三對接會發(fā)言稿

考研復(fù)習(xí)計劃準(zhǔn)備資料

高效復(fù)習(xí)六法

高中物理梳理解決方法很重要

備考FRM，2017年該看什么教材和參考書？

增加新聞史，更換參考書！湖南大學(xué)新傳考研要關(guān)注3點變化。

百年前老教材