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現(xiàn)代家庭教育的評價指標(biāo)

家長要樹立的4點家庭教育觀念

論家長教育觀念的更新

教育教學(xué)新理念

關(guān)于農(nóng)村家庭教育情況的調(diào)查報告

企業(yè)理念的構(gòu)建與傳播之道

【父母必讀】父母教育觀念的誤區(qū)

幼兒教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)

觀點：職校生不等同于差生，人人皆可成才

石中英：當(dāng)代家庭教育問題的社會根源及解決之道

看清家教問題 再談家校合作

專家型教師的表征

不用打罵教育好孩子的方法

教材的邏輯順序與心理順序：皮亞杰與布魯納的探索

孫云曉：為了孩子好，我們需要更新家庭教育觀念

師德論文

維果茨基的最近發(fā)展區(qū)對教育教學(xué)活動的啟示

教育：素質(zhì)教育與新型人才觀

家庭教育對兒童人格養(yǎng)成的影響

基礎(chǔ)教育課程改革的國際趨勢：走向核心素養(yǎng)為本（上）

心理學(xué)知識指導(dǎo)：第二章中學(xué)生的心理發(fā)展與教育

一定要告訴孩子什么最重要！家長再忙也要看看

家長的錯誤教育觀念趕緊改掉！

三年閱讀計劃詳解1：關(guān)于英文原版閱讀和繪本閱讀

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的心得

我的教育辭典（3）：“綜合實踐活動”

錯誤的兒童觀、發(fā)展觀、教育觀(非常好)

王振宇：安吉游戲的價值在于“回歸與引領(lǐng) ”（深度好文）