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現(xiàn)在小學(xué)生的家庭作業(yè)為什么要家長(zhǎng)批改或簽字？

家庭作業(yè)莫成家長(zhǎng)作業(yè)

教學(xué)研討：“自主作業(yè)改革”，“家長(zhǎng)簽字”不如“老師下水”

廣州青年報(bào)

浙江一小學(xué)叫停家長(zhǎng)簽字：檢查作業(yè)不是家長(zhǎng)的事

請(qǐng)問(wèn)那些叫停“作業(yè)簽字”的家長(zhǎng)：孩子到底是誰(shuí)的？| 聚焦

那些叫?！白鳂I(yè)簽字”的家長(zhǎng)，我就想問(wèn)一句：孩子到底是誰(shuí)的？

360doc網(wǎng)文摘手

家長(zhǎng)熱議作業(yè)該不該簽字 有人吐槽“到底是誰(shuí)上學(xué)”

家長(zhǎng)先別高興：小學(xué)叫停家長(zhǎng)簽字，坑的只能是你家孩子

小學(xué)生不完成任務(wù)作業(yè)的原因及對(duì)策

如何培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成家庭作業(yè)的幾點(diǎn)建議 轉(zhuǎn)自：yinlingqiao的個(gè)人空間 http://yinlingqiao.blog.edu.cn/?3714949

【轉(zhuǎn)】小學(xué)低年級(jí)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成

家庭作業(yè)逼瘋家長(zhǎng) 題目太難在微博上求助

小學(xué)生假冒家長(zhǎng)簽字, 老師批作業(yè)笑到岔氣, 簽之前打個(gè)草稿啊

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)11頁(yè)長(zhǎng)信求老師別再留作業(yè)

從天天玩到一天7課 一年級(jí)新生第一個(gè)月最關(guān)鍵

小學(xué)生減負(fù)“國(guó)十條”引熱議 留不留作業(yè)成焦點(diǎn)

廣州如何貫徹《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》

843周幸：小學(xué)生的家校共育有何“缺位”現(xiàn)象

輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)是渡劫，專家建議“取消小學(xué)生家庭作業(yè)”，小學(xué)生和家長(zhǎng)的春天要來(lái)了？

小學(xué)推遲到8:20上課，作業(yè)量減少，哪個(gè)更能保證小學(xué)生的充足睡眠

家長(zhǎng)如何幫孩子完成作業(yè)

小學(xué)階段不留任何家庭作業(yè)，專家的建議可行嗎？

平時(shí)母慈子孝，輔導(dǎo)作業(yè)雞飛狗跳，家長(zhǎng)輔導(dǎo)家庭作業(yè)該如何自救？

家庭作業(yè)怎么做好？不要讓孩子的家庭作業(yè)成為一種假象

孩子忘記帶作業(yè)去學(xué)校，老師要求家長(zhǎng)送去，而家長(zhǎng)的做法值得點(diǎn)贊

北京晨報(bào):“家長(zhǎng)作業(yè)”是學(xué)校教育的錯(cuò)位

家長(zhǎng)贏了老師，很可能會(huì)輸了孩子