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教育故事：他，我頭疼死了

創(chuàng)新型班級管理四部曲

班主任工作的“七忌七要”

引用 做個有智慧的壞老師何妨？ - 開心的日志 - 網(wǎng)易博客

談如何做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

最帥的班主任——訪河南省第二實驗中學于懷鋒老師

班級管理的關(guān)鍵：激發(fā)學生的價值認同感

如何才能成為一個自己幸福，也能使學生幸福的班主任

多管齊下，以班治班，做輕松快樂的班主任

西城區(qū)優(yōu)秀班主任風采展示暨十佳班主任廠橋小學推薦表

如何營造和諧的師生關(guān)系

批評使人進步，但更需要批評者的智慧和勇氣。

【學習】一個優(yōu)秀班主任的工作總結(jié)！

浙派名師董蘭芳：教育，從走進學生的心靈開始

石家莊市第二職業(yè)中專學校[教師的人格魅力在班級管理中的作用]

記住學生的名字

英語教師兼班主任個人工作述職報告

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在學生“集體叛亂”之后……

班主任經(jīng)驗交流

淮陽中學班主任劉若涵心聲《我和我的班級》

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《中國教師報》《班主任之友》發(fā)文超百篇？快來認識咱們河南這位“百變老班”！

班干部隊伍建設(shè)之發(fā)現(xiàn)記

教師資格證考試結(jié)構(gòu)化真題及參考答案（五）

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班主任治班策略之十二 給學生自主的空間

愛心，是轉(zhuǎn)化學困生的動力