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視點 | 什么是語文教學(xué)的“真實情境”

聽課反思

[原創(chuàng)]傾聽--韓寶成

外出學(xué)習(xí)心得

讓語文課充滿魅力

如何提高語文課堂教學(xué)效率

《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》培訓(xùn)：蘇州，寧波，青島

淺談如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生語文核心素養(yǎng)

第四屆“我的教育理想”讀書征文選登之25 課堂如人生，精彩需要細(xì)節(jié)來支撐

有效落實閱讀教學(xué)的核心目標(biāo)

課堂因激情而動人

新課程理念下語文課堂教學(xué)體系重建——基于《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的分析

【聚焦語文真問題】如何實現(xiàn)有效的學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動之一丨李煜暉：新課標(biāo)與語文學(xué)習(xí)任務(wù)的進(jìn)階

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)抓好的兩大活動

引用 將語文課上得“干凈”些

淺談多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用

黃玉慧：如何用統(tǒng)編語文教材教與學(xué)

《小小的船》教學(xué)札記

生本課堂＋有效課堂＝高效課堂

尚賢中學(xué)大面積提升質(zhì)量行動方案

《新課標(biāo)》下的農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)調(diào)查報告及建議

淺談有效朗讀的教學(xué)策略

語文課堂提問有效性的幾點做法--一米陽光

聽沈峰老師的“談英語課堂教學(xué)的有效性”的收獲

有效組織課堂教學(xué)六要點

用導(dǎo)學(xué)稿進(jìn)行語文教學(xué)的利弊分析

習(xí)課堂公益課十講筆記

教材大變天！統(tǒng)編版教材總主編告訴你，語文的教與學(xué)都要創(chuàng)新了！

顧吟聲：淺析翻轉(zhuǎn)過后初中英語教學(xué)的課前、課中和課后