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一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)

怎樣的一堂課才是好課

常態(tài)課中隱藏著最理想的課堂

什么是有效的課堂

葉瀾教授關(guān)于一節(jié)好課評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

【引用】好課的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

好課要達(dá)到的基本要求

“簡單”的課是好課嗎

一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么

怎樣講好一節(jié)課

[轉(zhuǎn)載]名師談?wù)n（三）

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葉瀾(華東師范大學(xué))教授的“好課五標(biāo)準(zhǔn)”

如何評(píng)價(jià)一堂課？

到底怎樣寫聽課筆記

專家談一節(jié)好課的基本要求與特征

一堂好譚

一節(jié)好課評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

如何看待公開課

信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中存在的問題及分析

教師專業(yè)成長------公開課歷練法

葉瀾教授--“新基礎(chǔ)教育”的一堂好課標(biāo)準(zhǔn)

一堂真的公開課有多難

一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)

不要像上公開課評(píng)優(yōu)課那樣上家常課

教學(xué)不是表演

公開課讓我成長

pinghaoke

王福強(qiáng)：【教育雜談86】老師，你怎樣上好公開課？

UC頭條：公開課上的三次“敗筆”