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差生實行五個優(yōu)先

關(guān)愛學(xué)生成功案例選輯

學(xué)困生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流材料之二

教學(xué)中如何對待差生

后進生轉(zhuǎn)化成功案例

作業(yè)本上的評語有技巧

后進生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

后進生轉(zhuǎn)化須遵循“六個心”原則

表揚的力量

一年2班語文學(xué)科期中小結(jié)及培優(yōu)扶差計劃

[原創(chuàng)]如何轉(zhuǎn)化后進生的實踐探索 -- 張紹剛 -- 中山教師博客 1363.cn - 中...

如何轉(zhuǎn)化后進生0

四個“一點”促進后進生進步

“分享成功，互助提升，陽光成長”

骨干教師

——班主任

淺談如何轉(zhuǎn)化后進生

沒有抽象的學(xué)生

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

初中數(shù)學(xué)工作總結(jié)

教師批改作業(yè)精彩評論語錄！每個教師都需要！

后進生轉(zhuǎn)化案例

小學(xué)英語教學(xué)總結(jié)

后進生轉(zhuǎn)化典型材料

用“愛”轉(zhuǎn)化后進生

小學(xué)班主任工作案例（學(xué)困生轉(zhuǎn)化之我見）

學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施方案

德育案例分析與反思——一名后進生的轉(zhuǎn)變

讀蘇體會五

學(xué)校教育精準扶貧