關(guān)于校園暴力我們已經(jīng)聽說過太多。也許曾經(jīng)的你我就是被欺負(fù)的受害者，或者是不敢聲張的旁觀者，甚至是欺凌別人的“壞孩子”。然而校園暴力不僅僅存在于學(xué)生之間，其實老師們也會成為被霸凌的對象。
德國教師教育協(xié)會（VBE）于本周一在杜塞爾多夫發(fā)布了一項調(diào)查結(jié)果。VBE作為教育工會，代表了德國近14萬教育工作者的利益，該項調(diào)查的對象包括了全德范圍內(nèi)的近2000名教師。調(diào)查結(jié)果是令人震驚的：將近四分之一（23%）的調(diào)查對象都曾經(jīng)遭受過學(xué)生的威脅、侮辱、謾罵或霸凌。
問卷中6%的教師甚至還被學(xué)生進(jìn)行過身體上的攻擊，粗略算下來也就是說，有4.5萬名德國教師都曾是校園暴力的犧牲品！這些暴力形式包括拳打、腳踢、拉扯頭發(fā)和投擲物件。
VBE的聯(lián)邦主席貝克曼表示，針對教師的暴力并不是個別情況，“人們往往忽略了這個問題”。他認(rèn)為除了專業(yè)的競技體育項目之外，沒有老師應(yīng)該承受身體上或心理上的攻擊。
該調(diào)查還揭示了一個不甚樂觀的現(xiàn)象：在這些遭受身體攻擊的老師中，只有五分之一（21%）的人向所在學(xué)校反應(yīng)了有關(guān)情況。超過57%的教師認(rèn)為，被學(xué)生攻擊是“禁忌話題”。
除此之外調(diào)查還顯示，德國各州教師對校園暴力的知情率也不同：在過去的5年內(nèi)，北威州四分之一的教師知道同事遭受霸凌的情況，拜仁州和巴符州的比例只分別為14%和13%。
在眾多針對教師的校園暴力事件里，最轟動的要數(shù)兩年前一名中學(xué)生試圖勒死老師的案件。2014年9月，一所來自巴特皮爾蒙特（Bad Pyrmont）的學(xué)校組織學(xué)生去戈斯拉爾（Goslar）春游。
在春游的途中，當(dāng)年一名33歲的教師沒收了一名14歲俄裔德國中學(xué)生的手機。該學(xué)生惱羞成怒，在其他學(xué)生面前聲稱要“殺死”這名老師。當(dāng)眾人到達(dá)青年旅館之后，他便埋伏在樓梯間，等到老師出現(xiàn)后伺機用鞋帶勒住老師的脖子，導(dǎo)致后者脖子勒傷、手指受傷。
今年上半年，漢諾威地方法院在少年審判庭對這名現(xiàn)年16歲的學(xué)生展開了公開審理，以“企圖謀殺罪”為控訴理由進(jìn)行調(diào)查。審理的最終結(jié)果為緩期兩年的青少年罪犯勞動教育，即該學(xué)生將于兩年后參與指定社區(qū)訓(xùn)練課程。另外他也被安排轉(zhuǎn)學(xué)。
▲漢諾威地方法院
校園暴力一直以來都是全世界人們密切關(guān)注的社會問題，因為稍不留意就有可能扭曲受害者的人格發(fā)展，甚至影響到暴力事件雙方的一生。在這個事件中，霸凌得到了進(jìn)一步的升級，連教師都遭受到了身心的傷害，可想而知校園暴力性質(zhì)有多惡劣。
然而德國青少年的暴力犯罪已經(jīng)不僅局限在校園里了。今年2月，漢堡市4名少年輪奸了一名14歲的醉酒少女，之后逃之夭夭不管其死活。法院判處該強奸團(tuán)伙有罪然而卻緩期執(zhí)行，只有其中一名21歲的罪犯將被監(jiān)禁4年。聽到判決后的罪犯親屬甚至還當(dāng)場興奮得歡呼。
▲針對漢堡4名強奸團(tuán)伙的審理現(xiàn)場
不僅如此，今年9月，德國西部城市奧斯基爾辛（Euskirchen）一名12歲的男孩被一群同班同學(xué)幾乎毆打致死。司法機構(gòu)宣布對該案作為“企圖謀殺罪”進(jìn)行審理，雖然司法當(dāng)局深知，在德國無法對14歲以下的少年定罪。
▲奧斯基爾辛被毆打男孩所在學(xué)校
德國現(xiàn)行法律對未成年人定罪以及處以監(jiān)禁的門檻都很高，因為青少年還不能承擔(dān)其犯罪行為的全部后果。然而德國法律對兇犯給予的保護(hù)也受到民眾的強烈譴責(zé)。即使在教育相對完善的發(fā)達(dá)國家德國，青少年暴力犯罪也不可避免。如何有效加強對學(xué)生的法制教育，是所有國家在教育上應(yīng)當(dāng)重點關(guān)注的問題。
