教育，家庭教育，學(xué)校教育，社會教育。在孩子的成長過程中，教育是個不得不提的話題。孩子作為一個獨立的個體，往小了說，是一個家庭中重要的組成部分，往大了說，則是社會中，未來的有用之才。每位家長，對于自己的孩子都是有著殷切的期望的，雖然嘴上老是提別人家的孩子，其實心中真正想的，還是自己家的孩子。孩子們在家長朋友的眼中，往往包涵著對于未來的美好期望。
玉不琢，不成器。對于孩子們而言，從呱呱墜地，來到這個世界的那一刻起，是沒有帶來任何東西的。孩子就像是一張白紙，只是在后天的學(xué)習(xí)成長中。逐漸以自我的方式，了解這個世界，樹立對這個世界的看法。而在孩子成長的初期階段，待得最多的兩個地方。一是家，二是學(xué)校。學(xué)校，更多的教給孩子的是知識。而在家庭中，孩子們卻能夠?qū)W到是價值觀，處世態(tài)度，以及行為習(xí)慣。
三觀正，行為端的父母，往往在用自己的行動告訴孩子們什么可以做，什么不可做。在孩子成長的初期階段，就耳濡目染的依稀告訴孩子什么是對的，什么是錯的。例如，不闖紅燈，不隨地扔垃圾，敬老愛老等。這些都是生活中的小事，可是卻能成為相伴一生的好習(xí)慣，而父母作為孩子們的第一任老師，教的就是這些細(xì)節(jié)。
只是很多時候，家長朋友，想要教給孩子們的道理太多。想要將自己所擁有的最好的一切教給自己的孩子，可是就如同一個小水杯并沒有能力一次裝下一壺水，對于孩子們而言，也不可能直接接受那么多大道理。要很多時候教育不僅僅是講一節(jié)課，而是將一些道理，以簡單通俗的方式分享給孩子。下面，我就將通俗而又有深意的8句良言分享給讀者朋友。希望讀者朋友能夠有所感悟。
很多時候，我們都希望孩子們懂事聽話，行為習(xí)慣佳，成績優(yōu)秀，可是，事實的情況是，羅馬不是一天建成的。優(yōu)秀的品格也不是一天之內(nèi)就可以養(yǎng)成的，靠的還是一個潛移默化的培養(yǎng)過程。而良言一句三冬暖，惡語一句六月寒。有些良言，說得多了，自然能夠孩子們在孩子們的心中的留下痕跡，讓孩子們在做的時候，三思而后行。
