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學(xué)會(huì)根據(jù)句子所處的位置去推敲句子在文中的作用

在現(xiàn)代文閱讀中,那些點(diǎn)明題旨、起承轉(zhuǎn)合的句子(如相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過渡句)、總結(jié)全文的句子、議論、抒情的句子常常出現(xiàn)在文章或語段的特定位置,比如開頭和結(jié)尾,這就提示我們,要準(zhǔn)確理解語句,可以根據(jù)句子所處的位置去推敲。這里就介紹一下本人的一次句子專題復(fù)習(xí)課《學(xué)會(huì)根據(jù)句子所處的位置去推敲句子在文中的作用》的主要內(nèi)容。

 

(一)文章開頭的句子:

 

1.敘述性的作品中“交代事件”的:

 

如:《故鄉(xiāng)》我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。

 

如果從內(nèi)容方面考慮:這句話交代了回故鄉(xiāng)這一主要事件和回故鄉(xiāng)時(shí)的天氣

 

如果從結(jié)構(gòu)方面考慮:領(lǐng)起下文

 

一試身手:

 

《蠟燭》1944919日,貝爾格萊德實(shí)際上已經(jīng)拿下來了。只有薩伐河上的一座橋和那個(gè)小小的橋頭堡還在德國人受里。

 

從內(nèi)容方面考慮:開篇交代事件發(fā)生的背景(交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情發(fā)生時(shí)的具體情況)

 

從結(jié)構(gòu)方面考慮:為故事的展開埋下伏筆(作鋪墊)

 

2.文學(xué)作品(小說、散文)中交代寫作對(duì)象的

 

 如:《臺(tái)階》父親總覺得我們家的臺(tái)階低。

 

從內(nèi)容方面考慮:表面寫父親覺得我們家臺(tái)階低,實(shí)際上是寫父親不甘于低人一等。

 

從結(jié)構(gòu)方面考慮:開篇點(diǎn)題,領(lǐng)起下文。

 

一試身手:

 

 A、《云南的歌會(huì)》云南本是詩歌的故鄉(xiāng),路南和迤西歌舞早著名全國。這一回卻更加豐富了我的見聞。

 

從內(nèi)容方面考慮:寫云南是詩歌的故鄉(xiāng),云南歌舞聞名全國。

 

從結(jié)構(gòu)方面考慮:全文的總起。

 

B、《從百草園到三味書屋》我家的后面有一個(gè)園,相傳叫做百草園。現(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草,但那時(shí)卻是我的樂園。

 

從內(nèi)容方面考慮:回憶百草園的原由,點(diǎn)出百草園是我的樂園。

 

從結(jié)構(gòu)方面考慮:領(lǐng)起下文。

 

3.文學(xué)作品中抒情性的句子。

 

例:《風(fēng)箏》北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫杈于晴朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng),在我是一種驚異和悲哀。

 

從內(nèi)容方面考慮:寫作者看到北京冬末天空中的風(fēng)箏,禁不住涌起驚異和悲哀之情。(奠定全文的感情基調(diào),深深的反思和自責(zé))

 

從結(jié)構(gòu)方面考慮:開篇點(diǎn)題,設(shè)置懸念,引起下文。

 

《背影》我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。

 

如果從內(nèi)容方面考慮:表達(dá)對(duì)父親的思念,為全文定下感情基調(diào),又提示全文內(nèi)容核心。(開篇點(diǎn)題)

 

如果從結(jié)構(gòu)方面考慮:突出背影,使讀者產(chǎn)生懸念。

 

(二)            文章中間的句子:

 

轉(zhuǎn)承句——過渡,承上啟下,承接上文,引出下文;

 

注意:“過渡”與“承上啟下”應(yīng)該是有區(qū)別的:“過渡”是指事物由一個(gè)階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段或另一種狀態(tài):而“承上啟下”是指總結(jié)上文,開啟下文的意思。  例句(略)

 

(三)文章結(jié)尾的句子

 

1.(首尾呼應(yīng)),總結(jié)全文

 

如(背影)我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見!

 

如果從內(nèi)容方面考慮:結(jié)尾再現(xiàn)父親的背影,直抒思念之情。

 

如果從結(jié)構(gòu)方面考慮:呼應(yīng)開頭,首尾圓合。

 

2.(照應(yīng)開頭),深化或揭示主旨。

 

《故鄉(xiāng)》我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。如果從內(nèi)容方面考慮:這段議論充滿哲理,它告訴人們:只空有希望而不去奮斗,希望便“無所謂有”;有了希望并始終不渝的奮斗,希望便“無所謂無”。從而表達(dá)了作者改造舊社會(huì)創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望和堅(jiān)定信心。如果從結(jié)構(gòu)方面考慮:總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨。

 

3.直接抒發(fā)某種感情。

 

例《阿長與山海經(jīng)》仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!

 

如果從內(nèi)容方面考慮:表達(dá)了作者對(duì)阿長的深切懷念與敬重。

 

如果從結(jié)構(gòu)方面考慮:總收全文

 

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