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書信體作文 指導(dǎo)

書信——作文中的亮麗風(fēng)景
  
在高考作文中,書信體作文總給人一種耳目一新的感覺,是高考作文中的一道亮麗的風(fēng)景線。仔細(xì)揣摩,考場上寫書信體作文的好處有:
  
一、標(biāo)題易擬制。話題作文大都要求自擬標(biāo)題,為擬制一個恰切自然、新穎別致的好標(biāo)題,同學(xué)們往往抓耳撓腮、絞盡腦汁,結(jié)果耽擱了不少寶貴的時間不說,擬出的標(biāo)題常常只能差強人意,有時還存在這樣那樣的問題。而寫書信體作文,標(biāo)題就特別易擬,幾乎不費吹灰之力。最常見的是擬成《給××的一封信》,看著顯得俗氣了點,但簡潔明確,方便易行,何樂而不為?當(dāng)然,書信體作文也可以擬出頗具特色的標(biāo)題,如主副標(biāo)題相配合,主標(biāo)題凸顯主旨,副標(biāo)題表明對象,相得益彰,精彩之極!
  
二、形式有多種。除一般書信外,作文還可寫成專用書信。如用申請書表達(dá)向往之情,用懺悔書檢討過錯失誤,用投訴信反映社會問題,用建議書、倡議書提出真知灼見,用感謝信、表揚信贊揚好人好事……看似單一死板的書信,實際上有著好多變體,若能根據(jù)題目要求和所寫材料選用恰當(dāng)?shù)臅判问?,則定會讓閱卷者感到耳目一新。
  
三、對象極廣泛。寫信的對象即收信人實在是多種多樣、無所不包:可以是自己熟識的,也可以是不熟識的;可以是古人,也可以是后人;可以是他人,也可以是自己;可以是個體,也可以是群體;可以是中國人,也可以是外國人;可以是地球人,也可以是外星人;可以是有生命的,也可以是無生命的……如此之多的寫作對象使書信體作文具有無限廣闊的表現(xiàn)空間,而不同的寫作對象必將使文章各具特色,異彩紛呈。
  
四、數(shù)量不受限。用書信體寫作,大多是一封信即一篇文章,若能處理得當(dāng),把兩封、三封乃至更多封信連綴成一篇文章有時則會更加奪人眼球,顯得別具匠心。如2005年滿分作文《快樂存折——心語交流》就是由“星兒”給“知心姐姐”的信和“知心姐姐”給“星兒”的回信組成的,兩封信一問一答,問題集中,巧用存折,儲蓄快樂,彰顯出小作者的智慧。小小說《梁山要精簡,好漢訴“衷言”——致宋頭領(lǐng)書信選》則是一篇由“李逵的信”、“孫二娘的信”“時遷的信”共三封信組合而成的佳作,落筆梁山人物,凸顯當(dāng)今社會熱點話題——體制改革,文章既給人以幽默感,又引人深思。
  
五、結(jié)構(gòu)易把握。作文的開頭結(jié)尾、過渡照應(yīng)等等布局謀篇方面的東西往往讓人感到勞神費力。相比之下,書信體作文的結(jié)構(gòu)就太好處理了:開頭是稱呼、問候,中間寫正文,結(jié)尾寫祝頌語、落款。格式是固定的,結(jié)構(gòu)是統(tǒng)一的,寫作時操作起來自然會顯得駕輕就熟,得心應(yīng)手。
  
六、感情易抒發(fā)。作文要求感情真摯,而在純粹的記敘文尤其是議論文、說明文中想抒情是很不容易的,但書信則不然。寫信就是進行書面交談,用的是第一、二人稱,在書信中抒發(fā)感情顯得極其自然、真摯,當(dāng)然也別其他文體更容易打動讀者。
  
七、表達(dá)特靈活。寫記敘文、議論文、說明文等文體,表達(dá)方式大多是單一的,而書信體作文既可單純的記敘、議論或說明,也可綜合運用多種表達(dá)方式,只要適我之需,就可為我所用,無須受某一文體或表達(dá)方式的束縛,寫作時非常靈活自如。
  
八、手法可多樣。寫書信體作文便于使用各種寫作手法。人給物寫信、物給人寫信、物給物寫信,用的是擬人擬物手法;今人給古人、后人寫信,古人給今人、后人寫信,地球人給外星人或外星人給地球人寫信,用的是跨越時空隧道手法……書信體作文運用最多的是反諷手法,反諷手法即正話反說、反話正說,這種方式顯然比正話正說、實話實說效果要好得多。它明揚暗抑或明抑暗揚,似褒實貶或似貶實褒,輕松活潑,幽默風(fēng)趣,寓莊重、深刻于調(diào)侃、詼諧之中。近年來的高考書信體滿分作文《諫屈原書》《獨眼龍的求職信》《諫父親三思書》等都用了反諷手法,因而成了經(jīng)典作文。
書信,作文出奇制勝的法寶!書信,考場作文中一道亮麗的風(fēng)景線!

書信體作文指導(dǎo)

運用書信體形式作文,便于作者與讀者直接交流,拉近兩者之間的距離,顯得親切、輕松。借助書信可以敘述事情、介紹事物、發(fā)表看法。書信體作文,看似固定單調(diào),實則常中有變,如果能在內(nèi)容上有所創(chuàng)新,更能顯出與眾不同。
  書信的寫法多種多樣。從結(jié)構(gòu)上看,有的文章由一封信組成,有的文章則由幾封信組成。如一篇反映母愛的作文,先是女兒給母親的一封信,寫的是女兒對母親某些做法的不理解;然后是母親回給女兒的一封信,寫的是母親對女兒的解釋表白,兩封信結(jié)合起來,有力地表現(xiàn)了真摯的母女之情。還有的作文把書信形式和別的形式結(jié)合起來,比如在一般記敘文中插入書信。
  從寫信的對象來看,常見的是自己給別人寫信,如給父母、兄弟姐妹、同學(xué)、朋友、老師等人寫信。有時,因表達(dá)需要,還可給古今中外的名人寫信,如給諸葛亮寫信,探討用人之道;給美國總統(tǒng)寫信,表達(dá)和平愿望。還可以用別人的口吻向另外的人寫信,如以**的口吻給兒子寫信,以豬八戒的口吻給孫悟空寫信。還可以自己給自己寫信,傾訴心事,剖析靈魂。還可以以別人的口吻給自己寫信,間接表達(dá)自己對對方的理解。例如《媽媽寫給我的一封信》,信中以**的口吻敘述了媽媽為自己做了哪些事,出于什么用意,字里行間充滿了母親對孩子的疼愛??梢允侨私o動物寫信。如有篇《致打開創(chuàng)新之門的貓》,是以一個“內(nèi)疚的人”的口吻寫給一只貓的一封信,信中敘述了人們對這只創(chuàng)新之貓的誤解,肯定了它的一系列創(chuàng)舉,對現(xiàn)實生活中那些借創(chuàng)新之名撈個人之利的行為進行了辛辣的諷刺。
  

假如以“珍惜”為話題作文,運用書信體來表達(dá),可以有哪些構(gòu)思呢?
  可以按書信體的常規(guī)形式來寫,給自己的親人寫信,抒發(fā)對親情的珍惜之情。這類作文要以真情見長,不可矯揉造作,無病呻吟。
  可以讓時間或友情給人寫信,訴說人們無情地拋棄了它,告誡人們要珍惜它。這種角色的轉(zhuǎn)變會帶來別樣的效果。
  可以分別以老師和父母的口吻給自己寫信,從不同角度說明珍惜青春時光的重要性。如果把寫信人換成幾位歷史上的名人,效果也不錯,信中適當(dāng)引用他們關(guān)于惜時的名言,既顯得知識面廣,又有文采。
  可以讓一歲一枯榮的小草與常青樹互相致信,討論珍惜青春的問題,既顯得富有情趣,又飽含人生哲理。
  還有很多新穎的寫法,就請同學(xué)們自己開動腦筋,去找一找吧。

例文:


                                   
曹操遺書

曹丕吾兒:
   
嗚呼,為父大去之日不遠(yuǎn)矣!于此海內(nèi)兵荒馬亂、國家鼎足三分之時,吾委實不忍撒手而去。想當(dāng)年為父雄心勃勃,欲拯萬民于水火,一統(tǒng)華夏,建宏圖大業(yè),如此之夙愿,今日觀之將成泡影。天乎?人乎?而今已乎!父死不瞑目也!
   
人言:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。”今父有緊要之言需告于汝,望汝切記切記!
甲子年,黃巾作亂。吾挺身而出,集思廣益,與眾多仁人義士并肩攜手,齊心協(xié)力,斬賊首級萬余,終大破之,故得以入朝為官。后吾敗袁術(shù),縊呂布,身居宰相之高位,挾天子以令諸侯,天下初定。
袁紹恐吾坐大,率兵四十余萬來攻,與吾決于官渡。其時吾兵微將寡,糧草不濟,世人莫不以吾必敗。然吾了無懼色,欣納謀士雅言,從長計議,與紹巧妙周旋。方“屈身袁紹,言不聽,計不從”之許攸來投時,吾大喜,不及穿履,跣足出迎。謀士許攸等出奇計,獻良策,吾軍智劫烏巢,火燒糧草,遏絕退路,令紹首尾無暇相顧,終獲全勝。自古及今,以寡敵眾、以弱克強者寥寥無幾矣,然吾創(chuàng)一奇跡,豈不快哉!
   
而后,吾取冀州,奪荊襄,滅劉表,擁軍百萬,上將數(shù)千,兵精糧足,橫掃中原,意氣洋洋,躊躇滿志,旌麾南指,與孫劉聯(lián)軍決于赤壁。
   
此時天下大定,諸侯或死或降。與吾爭雄者,唯孫權(quán)、劉備而已,然其兵卒之和亦不過五萬耳。吾自以孫劉必敗,一統(tǒng)江山指日可待,遂妄自尊大,盲目自信,又輕信庸碌蔣干之語,誤中龐統(tǒng)連環(huán)奸計,被周瑜小兒、諸葛村夫火燒戰(zhàn)船,大軍八十余萬頃刻煙焰張?zhí)?,豈不痛哉!吾丟盔棄甲,狼狽逃竄,幾至走投無路。后敗走華容,險些喪命,徒留笑柄。
   
此乃莫大恥辱,吾沒齒不忘!正因如此,吾回朝后反復(fù)自念,始知盲目自信,剛愎自用,拒諫飾非,獨斷專行,禍莫大焉!
   
曹丕吾兒,為父縱橫天下三十余年,群雄皆滅,現(xiàn)止有江東孫權(quán)、西蜀劉備未曾剿除。吾今病危,引以為憾,未竟事業(yè),望汝繼承。汝當(dāng)謹(jǐn)記父之教訓(xùn),遇事切勿自以為是,擅作主張,亦不可忠奸不分,是非莫辨,切不可重蹈父之覆轍。
   
臨終遺言,兒其切記。勉之!勉之!
                                                             
父字
                                                        
建安二十四年冬

【點評】
這是2004年以“相信自己與聽取別人意見”為話題的全國卷滿分作文。作者緊扣話題虛構(gòu)了一篇三國政治家、軍事家、文學(xué)家曹操臨終時給兒子曹丕的遺書。信中曹操講述了自己一生輝煌的成就,總結(jié)了“盲目自信,剛愎自用”的深刻教訓(xùn),進而對兒子諄諄告誡。文章寫得情真意切,文采斐然,發(fā)人深思,耐人尋味,令人感到賞心悅目,美不勝收。

 

你們好!

如果你們是水,那我就是水中的小魚;如果你們是藍(lán)天,我就是在天空飛翔的小鳥;如果你們是大海,我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心里話告訴你們,一直沒有機會,這次就借中考來向你們講述吧!

在我剛出生時,你們就因怕罰錢,把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對我很好很好,把我當(dāng)成親女兒,我很幸福地生活著。就在九歲那年,你們又把我送到城里的大伯家,在那里我過了三年的受苦生活,因為他們不把我當(dāng)人看。三年后,回到了你們身邊,本想我會很快樂很快樂,可是你們……

就是由于我不是在你們身邊長大,你們不信任我,你們可知道,我是多么渴望你們的理解和信任!

記得那一年的一天晚上,你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話,你們狠狠地打了我一頓,看著身上的血印,我不由地哭了,可是你們卻又?jǐn)Q我的耳朵,我很痛,心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了,他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大,難道我不應(yīng)該給他們打電話嗎?

你們可知道,我多么希望得到你們的理解??!

那天,老師讓交書錢,要二十元。當(dāng)我開口向你們要時,你們的反應(yīng)很大,爸爸吼著對我說:“明天讓你的班主任寫個條證實一下,是不是真的要交錢!”媽媽你則是說:“明天我去問問!”要知道,你們傷害了女兒的純潔的心??!第二天,班主任給你們打電話,證實以后你們并沒向我道歉,而是說天天要錢!

你們又可知道,我多么渴望得到你們的信任!

風(fēng)兒啊!你再吹快點,快吹醒爸爸媽媽的大腦吧!讓他們醒醒吧!

小魚也需要自由,小鳥也需要理解,珊瑚礁也需要信任,難道不是嗎?

爸爸媽媽,就請風(fēng)兒告訴你們我的想法吧!

此致

敬禮!

你們的女兒:×××
×年×月×日

[點評]

小采用書信體的形式,與父母直接進行感情交流,表達(dá)了渴望父母理解的心聲。親情一直是人性中最美好的東西,但在小心目中,父母的自私、冷漠、嚴(yán)厲給自己的心靈帶來了無盡的創(chuàng)傷。文中所折射出的一些社會現(xiàn)象的確令人深思。文章構(gòu)思精巧,語言質(zhì)樸感人,讀起來很容易引起讀者的共鳴。

 

 
 
給人類的一封信
 
先生們/女士們:
晚上好,首先自我介紹一下,我是小鼠標(biāo)標(biāo)――來自穴居田鼠家族中的一員,奉族長之命,向那些長期奮戰(zhàn)在捕蛇一線、暗殺貓頭鷹、追打黃鼠狼、虐貓一族的朋友們表示衷心的感謝。是你們不懈的努力,拓展了我們的生存空間,使我們的安全得到保障,讓我們從忍饑挨餓、提心吊膽的生活中解脫出來,過上了衣食無憂的小康生活,如今我們的家族日益壯大,廣大農(nóng)村已經(jīng)被我們占領(lǐng),到處活躍著我們兄弟姐妹們的身影。為了田鼠家族秋萬代繁榮昌盛,我們需要開拓更廣闊的天地,在這里我很高興地告訴大家,我們準(zhǔn)備從“農(nóng)村包圍城市”,走進現(xiàn)代化的大都市中,享受文明生活,創(chuàng)造一個和諧美滿的老鼠社會。各位也看見了,我們正逐漸從黑暗走向光明的新生活,地球是屬于我們的,你們?nèi)祟惪窟呎救グ桑?/span>
不要持懷疑態(tài)度,事實就擺在眼前。其一,我們鼠類的繁殖能力是很驚人的,而且沒有計劃生育,遲早有一天數(shù)量上要超過你們?nèi)祟悺F涠?,我們每一只老鼠都是具有超級殺傷力的?xì)菌武器,我們隨身攜帶幾百種病原體,聽說過鼠疫嗎?那就是我們的類作。其三,我們鼠類具有敏銳的洞察力和高智商,人類老一套的捕鼠器和假耗子藥根本嚇不到我們。其四,我們鼠類是一個齊心協(xié)力、團結(jié)一致的群體,團結(jié)就是力量,這力量是鐵是鋼,可以無堅不摧。
作為一名夜生活豐富的田鼠,我不得不對社會的發(fā)展感慷不已,以前我以為只有我們鼠類和我們的老對頭們喜歡過這種暗無天日的生活,現(xiàn)在你們?nèi)祟愐策^上了這種生活,其內(nèi)容比我們要豐富多了。
千百年來,我們和人類進行斗智斗勇,經(jīng)過長期的觀察和考證,我們已經(jīng)對人類種種惡習(xí)了如指掌,知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,我們共同的家園――地球,已經(jīng)被你們?nèi)祟愓勰サ谋轶w鱗傷,我們鼠類義憤填膺,人鼠大戰(zhàn)既將上演。我們誓要將人類趕出地球。
作為一個有血有肉的動物,我和你們一樣也有七情六欲,我們也有自己的梁祝傳說,我正在和一只寵物波斯貓拍拖,有一天我在垃圾桶里聽到有人在唱“我愛你,就像老鼠愛大米…………”感覺你們太偉大了,我們家族的千年秘密你們都知道!讓我聽的如癡如醉,以至于忘記了和波斯貓的約會,她大發(fā)脾氣要甩了我,還好我及時想起族長說過“沒有不吃腥的貓”,只好把好不容易弄到手的一只珍貴魚頭送給她,她才破涕為笑。
今晚的星星真亮??!糟了,約會的時間到了。穴居太小就不邀請各位來我家作客了,各位如有邀我之意,不妨準(zhǔn)備好美味佳肴我必如期依約前往。就寫到這兒吧,去晚了波斯貓一生氣沒準(zhǔn)又甩了我,像我這樣沒有名車別墅的無名小輩找個女朋友真的很不容易啊!有空再聊。拜拜!
另,回信放到垃圾桶即可。
 
                                                 和人類親密接觸的小鼠標(biāo)標(biāo)
 
                                                        鼠年鼠月鼠日
 

致和先生的一封信

和先生:
      
近來無恙乎?近幾年來你的身影頻頻閃現(xiàn)在銀屏之上,一部部清朝歷史劇將你的故事演繹得淋漓盡致,致使你的大名婦孺皆知。想先生一生,居廟堂之高,不憂其君,不慮其名,專事搜刮貪污受賄,弄得個腦滿腸肥,卻不料機關(guān)算盡太聰明,反誤了先生性命。不但身死人手,家財散盡,白白浪費了先生許多精神,而且落得個千載罵名,先生若泉下有知,可曾有愧?有悔乎?
     
先生當(dāng)是明理之人,如何卻因為那一點銀子,便只看到了自己而看不到別人呢?你的眼中為什么只有金子那絢麗耀眼的光芒,為什么卻沒有憂慮民生疾苦的焦灼?你的眼中為什么只有權(quán)杖杖頭上那顆瑰麗的紅寶石,為什么卻沒有為國操勞的疲倦不堪?你想知道你為什么會落個身敗名裂的下場的原因嗎?小生不揣冒昧,愿為先生粗做指點,一原旁觀者之言,能使先生悔悟,而當(dāng)戒先生之后來者。
     
希臘智慧神廟廟門有這樣一句話:認(rèn)識你自己。先生之錯,便在于此。認(rèn)識自己不易,既要在別人的眼睛中看自己,也要用自己的良心去審閱自己,這個過程應(yīng)當(dāng)伴隨你一生,一時一刻也不能廢止。只有如此,才會心清神明,才會明白自己的責(zé)任和義務(wù),才會明白自己生存的意義。
     
其次,人應(yīng)當(dāng)在看自己的時候看到別人。先生之錯,在于只看到銀子和權(quán)力,既不審視自己,亦不管別人如何看待自己,致使誤入迷途,殊為可憾、可嘆。人之處世,得為立身之根,變?yōu)樘幨乐?。有德者,如孔孟之圣賢,皆勤勉自修,此為看自己;一生致力于游說君主罷戰(zhàn)休兵,仁政愛民,其根本還是在于看到別人疾苦而痛之于己心。有才者,如唐太宗等,亦深諳看自己與別人的道理,一方面嚴(yán)于律己,潔身自好,另一方面任賢用能,勵精圖治,使得國泰民安,物阜民康。他們沒有被名利和美色所遮住雙眼,所以贏得了歷史的贊許,人民的崇仰,千世萬世為人們所稱譽。
     
能看到自己的人,和只能看到別人的人,都是凡人,既能看到自己又能看到別人的人,方是圣賢。奈何先生只看到自己,卻熟視無睹別人,是以身死名裂,當(dāng)不宜怨天尤人。 愿先生早日轉(zhuǎn)生,重新做一個對人民對國家有用之人,以洗先生之污濁,得后世之贊譽。

    點評:作者從近年來銀屏上頻頻閃現(xiàn)的和得到靈感,借書信體之長,與他進行了一場跨越歷史的對話,犀利地指出了和?“身死人手,家財散盡的二點原因:一是眼中只有金子那絢麗耀眼的光芒,只有權(quán)杖杖頭上那顆瑰麗的紅寶石;二是既不審視自己,也不管別人如何看待自己,致使誤入迷途。在此基礎(chǔ)上,作者進一步指出,能看到自己又能看到別人的人,方是圣賢。告誡世人不要被名利和美色所遮住雙眼
   
這些精辟透徹的見解,除了部析了和貪婪骯臟的靈魂,又有一種深刻的歷史教訓(xùn),更有一種對當(dāng)今一些官員的當(dāng)頭棒喝,具有一定的警世意義。


                                                
父親,我愛你!
尊敬的父親:
      
父親,當(dāng)我以這兩個有些沉重的字稱呼你時,我的心更加沉重;在這安靜的考場,想到了你,以這樣的形式寫信給您,我想哭。
  曾經(jīng),當(dāng)媽媽還在時,你是那樣的健朗。在我心中,你是我的偶像,我時時為你感到自豪。從媽媽幸福的眼眸里,我知道了你是媽媽一生的依靠。而你,確實是那一把傘,風(fēng)雨里為我們擋去潮濕;烈日下為我們遮去酷暑。您,我的父親,媽媽的依靠,我的偶像。
  還記得嗎?曾經(jīng)我們的家是那樣的窮,媽媽在家?guī)Ш⒆?,你一人在外面風(fēng)里來雨里去,每月拿著那一點微薄的工資糊家,可你從無厭倦。那日,你下崗了。媽媽一人坐在沙發(fā)上垂淚,她不知以后家里的日子要怎樣過下去,不知以后的路怎樣熬下去。父親,我親愛的父親。你走到媽媽面前,握著媽媽的手,一字一句地說:鳳?。e哭,天塌下來我頂著,我一個堂堂男子漢,難道連個家都養(yǎng)不活。是的,以后的日子,你早出晚歸,靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助,你重新開始,向人心險惡的商海中摸爬滾打,不知疲憊。每次看到你熬紅的雙眼,蒼老的面容,日益增多的白發(fā),媽媽眼里總是蓄著淚水,而我總是一次次告訴自己,長大后要像父親一樣有出息。
  那年,陽光和暖,你將你一年辛苦賺來的錢放到母親手里,告訴母親:鳳兒,你以后和孩子有好日子過了。母親一面點頭一面淚落如珠,而你也哭了,當(dāng)你把臉別到一邊時,我告訴自己:父親,即使你一無所有,但只要有你,我們依然活得快樂,父親,我親愛的父親。
  那天,天氣陰冷,像今天。媽媽在艱難地支撐了半年后,終被那可恨的病魔奪去了生命。那天,你眼睛紅腫,衣服單薄,我一時覺得你蒼老了許多,像一棵茁壯的樹突然被人一下子砍倒。那晚,你告訴我,孩子,以后的路你要自己走了,父親,為什么要告訴我這些,為什么?
  多少個夜晚,我坐在家門口等你,而你總是醉醺醺地回家,對于流淚的我,你卻似乎已看不見,別人說你會打麻將了,我吃驚,當(dāng)終于在一天幫你洗衣服,看到那個欠條時,我信了。又有人說,你會跟村里的幾個人去抽一種很特別的煙時,我呆了,連眼淚都落不下來了。父親,我親愛的父親,告訴我,這不是真的,我不愿失去母親后,再失去一個健全的父親,我永遠(yuǎn)不愿自己變成一個孤兒。
  母親,如果你在天堂里,能看到我們,那你告訴父親:即使是已沒有了我,但也并不等于失去了一切,這一些困難與曾經(jīng)艱苦的日子相比,這又算得了什么?父親,知道嗎,這點挫折,算不了什么,即使失去,我們也可在人間為母親祝福,母親希望我們過得好,能為我們頂起生活的一片藍(lán)天,一片希望。父親,我愛你,從頭開始,母親為我們祝福,我永遠(yuǎn)不愿失去你!

此致

敬禮


                                                                                           女兒

                                                           

 

 
   
點評:世間的每一個人都浸泡在博大無比的友情和親情中,世間的每一個人都在為友情和親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌,世間的每一個人無不對友情和親情在意,世間的每一個人無不渴望天空般高遠(yuǎn)大海般深邃的友情和親情。所以,當(dāng)昔日勇于面對艱難困苦、戰(zhàn)勝挫折的頂天立地的父親在妻子病故后一蹶不振時,他的女兒的心情如何呢?本文的作者滿腔深情地坦露了自己的心曲,滿懷希冀地呼喚父親,希冀他能站立起來,頂起生活的一片藍(lán)天。
   
情乃文之本,文乃情之聲。文章無意修飾,卻以那飽含著的父女深情激起了讀者感情的漣漪,讀罷此文,令我們不覺淚盈雙眼。

生日蛋糕的味道
                            ———寫給媽媽的信
親愛的媽媽:
    您好!女兒真想和您說說心里話。
    剛才,門“砰”地一聲關(guān)上了,那么沉重,又那么固執(zhí),正如您生氣時的神情。屋里只有靜寂,留下我苦惱而茫然。桌子上生日蛋糕上用奶油砌成的花貓甩著尾巴,像是在得意地嘲諷我。蛋糕上的那17根蠟燭,也仿佛在提醒著:今天你17歲了,應(yīng)該聽媽媽的話??!
   可我錯在哪兒呢?那天晚會結(jié)束后,天很晚了,一個男孩送我回家。您當(dāng)時在門口看見,臉上那神情我至今弄不明白,您干嗎要用那種眼神看著我。您一邊嘆氣,一邊搖頭,嘴里還不住地嘀咕:“我們家女兒變復(fù)雜了。”什么叫“復(fù)雜”?我實在不懂。幾天以后您又找來一本《培根論人生》,指著其中一段您標(biāo)記的話念道:“雖然愛情的奴隸并不同于那只顧吃喝的禽獸,但畢竟也是眼目色相的奴隸。”
我的天,您把我當(dāng)成什么了?真想拽住您問清楚,可您只是神秘地沖我笑著。我什么也沒說,頂多以后不再參加晚會了,為了讓您放心———我沒變“復(fù)雜”。可是當(dāng)我嘴里嚼著您為我精心準(zhǔn)備的零食時,我的心卻飛到了校園,我似乎聽到了校園里同學(xué)們優(yōu)美的歌聲、動聽的琴音;我似乎看到了小徑上同學(xué)們的嬉戲、教室里同學(xué)們的交流……我真想對您說:女兒總要邁過童年的門檻,走向成人的世界,生活的浪潮總要把我推到社會的浪潮上的。
   今天本來是我最快樂的日子,可現(xiàn)在這空蕩蕩的屋子中卻充滿著傷感與不悅。我點燃了蠟燭,當(dāng)我用盡力氣去吹滅燭光的時候,眼淚不由自主地流了出來。我將一小塊蛋糕送進嘴里,竟然沒有嘗到一點味道。也許,也許就是少了您的味道吧!
媽媽,我真希望在燭光里看到您的身影,真希望我們能一起吹蠟燭,一起許愿,一起……
                                                 女兒小娟
                                            2005年6月19日

生日本是我們最為快樂的時光,這位小作者遭遇的卻是意外的“打擊”———媽媽生氣而去。文章用書信的形式娓娓道出了故事的緣由,也訴說了自己渴望理解、渴望溝通的心理。材料獨特、形式新穎。
文章在情節(jié)上雖然沒有太多的曲折波瀾,但真實的事件、真摯的情感卻感人至深,較好地反映出當(dāng)代中學(xué)生的普遍心理狀況。
 

范文

                                                快樂存折
                                                          --
心語交流
知心姐姐:你好!
    
我是一名初三的學(xué)生。平時,我總愛評論同學(xué)的缺點,因此與同學(xué)們的關(guān)系不太好。近日,中考臨近,作業(yè)繁重,加上來自家庭和社會各方面的壓力,我的心情越發(fā)的的不好,在我眼里,周圍的一切都覺得不順眼。我動不動就指責(zé)同學(xué)的過失,所以與同學(xué)們的矛盾進一步加深,連我的同桌幾乎也不理我了。為此,我內(nèi)心很苦悶。我一次又一次地問自己,難道批評別人的缺點不對嗎?到底是我的錯還是別人的錯?知心姐姐,請您給我分析分析好嗎?敬候您的回音。
祝您身體健康,工作順利!
                                                

                                                    5
8
星兒同學(xué):
   
您好!您能敞開心扉,向我說出你的真心話,我非常高興,這說明你已經(jīng)把我當(dāng)作你的知心朋友了。作為朋友,應(yīng)該是無話不說。我向你提幾個問題:一是你為什么經(jīng)常指責(zé)別人的缺點?二是為什么不能發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點或正確的東西呢?我想你是不好回答這兩個問題的,這也正是你產(chǎn)生現(xiàn)在這種狀況的主要原因。由于這兩個道德修養(yǎng)問題,你懂得太少,理解得不深,導(dǎo)致你現(xiàn)在的不正常心理和處境。
   
星兒同學(xué),你誠懇地請求得到我的幫助,那我就送你一個法寶---快樂存折是很神奇的,它會讓你那些“毛病”慢慢改掉的,它會還你一個健康、快樂的你。
   
在快樂存折里,你可以儲蓄生活中快樂的事,保存下美好的回憶;你還可以儲蓄同學(xué)們的諸多優(yōu)點,讓這些優(yōu)點在你身上發(fā)揚光大。隨著時間的推移,同學(xué)們的優(yōu)點就會在存折里越積越多,你整天見到的盡是些“珍珠寶玉”,你看到的就不會都是同學(xué)們的缺點了。即使看到同學(xué)的缺點了,在于他們那么多優(yōu)點一比,不也是很正常的嗎?只要你能堅持長期做下去,你的心情就會來個大的轉(zhuǎn)變,就會以美麗的心情看待生活,你會用美麗的心情觀察世界,這世界也會變得美麗起來。
   
最后我希望你能采納姐姐的這個建議,一定利用這個快樂存折。如能這樣,你就能成為世界上最快樂的人,也是朋友最多的人。
    
最后再送給你一句話:快樂是條流動的河,源頭就是快樂存折里。
                                                    
知心姐姐
                                                     5
9
滿分理由
這是一篇很有特色的文章,其獨特之處有兩點:
一是結(jié)構(gòu)形式獨特。本文采用大家熟知而陌生的給知心姐姐寫信,知心姐姐回復(fù)的形式來結(jié)構(gòu)文章,形式別出心裁,獨具一格,且具有時代特色,值得稱道。
二是選材新穎。小作者獨具匠心地將銀行里的存折巧妙的借用到生活中來儲蓄生活的快樂,讀來新穎而有趣味,同時使文章引人入勝,搖曳多姿,顯現(xiàn)出作者聰慧的心靈。(李陽海郝建勇)
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