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數學課變式教學的論文

如何提高課堂教學中小組合作學習的有效性

小學數學課堂提問的有效性研究

淺談小學數學作業(yè)設計的有效性

課堂教學中教師有效性提問的研究課題研究報告

數學課如何打造高效課堂

耒陽五中數學組課題《初中數學課堂的有效性》課題組研討會

課堂教學的有效性與價值取向

樅陽教育網——有效的小學數學課堂練習策略研究方案

趙學鳳 ：新課改背景下小學數學中作業(yè)設計的個性化與有效性研究

課堂提問的有效性

4-5《心晴雨亦晴》觀課報告

有關于數學教學的教學隨筆

鐘王之爭究竟是個什么樣的爭論

如何激發(fā)學生學習數學的興趣？

教學隨筆

數學課要有“數學味”

瀘州日報多媒體報刊

如何評一節(jié)數學課

小學數學教學中“自主學習，自主探究”教學策略的研究報告

在數學教學中如何引導小學生學會質疑

學生數學學習的四個境界

小學數學課型與教學模式

在數學課堂教學中激發(fā)學生學習興趣的幾點嘗試

這堂嚴謹的數學課缺什么？朱俠

數學教學中的得與失

農村初中數學作業(yè)設計的實踐研究

小學數學課堂教學調查報告

專題五拓展材料1：數學課中小組合作學習的若干問題研究