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教師的愛是博愛，是一種能力

【班主任專欄】用愛呵護(hù)孩子純真的心靈 ?

我是教師我無能

教就是教做人，育就是育心靈

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

父母必讀：班主任發(fā)給家長(zhǎng)的30條短信，條條讓孩子受益終身！

班主任演講稿

《今天，我們?cè)鯓幼霭嘀魅巍纷x書心得

任小艾講座心得體會(huì)

信任與責(zé)任－－孫秀云

言傳身教

教育是心靈的藝術(shù)

從學(xué)生不捐款被拍視頻的事件中，我看到了孩子們?cè)诹髦男撵`（5月23日寫）

【儒雅教師】用愛滋潤(rùn)心靈 做孩子知心人——記沁陽市第一小學(xué)2018年十佳班主任馬艷平老師

春風(fēng)十里不如笑笑學(xué)校

一本值得看的書

【李鎮(zhèn)西 · 你問我答】怎樣才能帶好一個(gè)班？

愛與責(zé)任

學(xué)困生不想讀書，怎么辦？

教師是學(xué)生的良師益友

《愛在校園》

怎樣與學(xué)生交心

師愛演講稿

《最優(yōu)秀的人生導(dǎo)師——著名班主任是這樣煉成的》

班主任應(yīng)走進(jìn)“學(xué)困生”的心靈

班主任，教室里的“王者”

班主任工作培訓(xùn)講稿

班主任培訓(xùn)心得體會(huì)

用愛播撒希望

【引用】讓生命如花綻放