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原文:
評課發(fā)言
中學數(shù)學課堂教學模式的研究與實踐
陽春細雨 閱1320 轉46
用配方法解一元二次方程(2)教學反思
深冬入心88687 閱80
教師要養(yǎng)成“反思”的習慣
也夫 閱5268 轉604
教師評課萬能句 五個不足 四個建議
昵稱343960 閱16 轉3
好課的“味道”—— 我對好課的思考之一
Z教授的e 閱330 轉55
這樣說課會更好
***清幽*** 閱471 轉26
初中數(shù)學課堂教學模式
蹲墻 閱15185 轉694
過渡于“無形” 教學方“有神''''
政二街 閱99 轉4
3.3 解一元一次方程(二)教案
peowei 閱78 轉2
61.【評課】陳洪杰:“周長”怎么教,兼及概念教學
阜新_李明偉 閱294
小學數(shù)學評課稿的名師評語
永樂小學78632 閱85980 轉630
等式的性質1
昕昱木蘭 閱2045 轉13
初中數(shù)學例題教學策略與習題課教學研究(初中數(shù)學講座4)
一葉之舟 閱5911 轉299
一個新課型案例:《解析幾何序言》的教學設計
lmzxxwhua226 閱103 轉4
第二章:回顧與思考 - 要學會珍惜的日志 - 網(wǎng)易博客
史慶東 閱74 轉2
8 三元一次方程組 教學設計
guqy2008 閱161
高三數(shù)學復習課教學
知明子 閱1307 轉63
人教版小學數(shù)學五年級上冊說課稿 用字母表示數(shù)
鄢鵬沖 閱5025 轉62
直線的參數(shù)方程說課稿
123456789hh 閱2158 轉60
北師大版五年級數(shù)學下冊 -分數(shù)除法(三)教學設計(轉載)
生態(tài)書院 閱5578 轉50
演課要求
和善書屋 閱6222 轉10
高三數(shù)學試卷講評課課型的教學模式
生活-快樂 閱5213 轉150
“四步磨課法”助力教師打造一節(jié)優(yōu)質的公開課
zengying23 閱126 轉5
打造高效課堂 搞好初三復習
怡情園 閱383 轉21
收費問題與一元一次方程教案
新用戶01287aOP 閱199 轉16
課題《數(shù)學課本“閱讀與思考”板塊學習指導的研究》研究體會
我要折騰 閱463 轉15
初中數(shù)學說課稿:人教版七年級下《實際問題與一元一次不等式》優(yōu)秀說課稿范例
慧燕歸來 閱374 轉15
張鶴:數(shù)學教學錯在哪兒
許愿真 閱294 轉13
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