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聊城三中

印象杜郎口

【“文化助殘 放飛希望和夢想”作品選播】山東聊城｜韓緒鳳 周玲云：陪你逆風飛翔

教學隨筆（二）

2023屆高三聊城市高考模擬試題數(shù)學2023.03.21聊城一模

在反思中找到自信

吳國平：問題質(zhì)量決定了教學質(zhì)量

一屆就帶出了3個清華生，他說要讓每一個學生成為最好的自己

★學習《邱學華嘗試教學法》心得體會

新課程背景下提高數(shù)學課堂提問有效性的研究

小學五年級數(shù)學學習方法

如何培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力

追求簡約而不簡單的高效課堂

骨干教師學習心得體會2

教學中要做到精講、精練、精評

芻議數(shù)學教學案例研究

向名師課堂學什么（轉(zhuǎn)載）

有效教學講座六之九(第五章從八字教學法到自學輔導(dǎo)教學下)

課堂啟發(fā)的方法

[轉(zhuǎn)]以生為本的中學數(shù)學課堂教學改革

課堂提問應(yīng)注意的問題

數(shù)學課堂的四環(huán)教學法

小學四年級數(shù)學乘法分配律教案

提高新教師數(shù)學教學基本功的研究

教師看了肯定有啟發(fā)

讓校長走上講臺

舍我其誰的擔當，持之以恒的追求——走進馮明才先生的教研管理實踐（三）

小學數(shù)學課堂有效提問的策略

課堂教學研究的錄像分析方法

怎樣備好小學數(shù)學課