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WEB2.0與教育的未來

我的PPT：Web2.0與我們的學(xué)習(xí)（2006.10） Web2.0 非正式學(xué)習(xí) 技術(shù) 學(xué)...

C/S和B/S

為什么教師們不使用Web2.0 - 從歷史的角度觀察[獨角獸論壇]

web2.0時代對信息技術(shù)教育的新思考

基于Web2_0技術(shù)的教師知識管理研究[1]

Web1，2，3及對其教育的意義

信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的關(guān)系：

未來已經(jīng)來臨，只是尚未流行！

web2.0：金字塔頂端的paradise

簡書-信息時代記錄方法的新樣態(tài)

免殺框架 -- Shipwreck（1月15日更新）

web是什么意思？

零技術(shù)壁壘的web2.0應(yīng)用為什么還會感到困難?

教育2.0的內(nèi)涵是什么?

web2.0教育應(yīng)用的幾點思考

會議：Web2.0在教育中存在的主要問題 ? 益學(xué)會 > ITM中文版

教育技術(shù)是個“球”？ ——究竟怎樣的技術(shù)才適合教師

中小學(xué)微課建設(shè)與應(yīng)用難點問題透析

談信息技術(shù)教學(xué)中的人文教育

學(xué)好WORD，走遍天下都不怕！

提升工程2.0如何落地？

教育~

智慧教育

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我的PPT：Web2.0與我們的學(xué)習(xí)3

Web1.0 、 2.0 、3.0…到底是什么

web2.0與web1.0的區(qū)別

WEB網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)化信息抽取技術(shù)介紹(網(wǎng)頁庫級)

在WEB2.0過熱中“冷思考”