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運(yùn)用新課程理念聽(tīng)課評(píng)課

怎樣創(chuàng)設(shè)有效互動(dòng)的生物課堂教學(xué)

淺談師生互動(dòng)促進(jìn)兒童積極心理培養(yǎng)

(201)面向家長(zhǎng)的講座有5條基本策略

審思教師實(shí)踐智慧的誤解

教學(xué)交往行為及特點(diǎn)

課堂教學(xué)價(jià)值地位　by　萬(wàn)福

評(píng)價(jià)一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)

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