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【親子樂園】著名學(xué)者周有光:孩子沒有自己的空間,興趣就沒有生長的土壤!
孩子沒有自己的空間,興趣就沒有生長的土壤
漢青的馬甲 閱35 轉(zhuǎn)3
初中語文文言文常識
家有學(xué)子 閱1447 轉(zhuǎn)134
【“圣陶杯”教學(xué)大賽專題】“聚焦古詩文教學(xué) 致力傳統(tǒng)文化傳承”│嚴(yán)華銀:“退”為“精準(zhǔn)”?“進”求“...
十三的脆餅 閱231 轉(zhuǎn)3
圣諭廣訓(xùn):集解與研究(周振鶴)
牧家圖書館 閱322 轉(zhuǎn)4
文言和白話
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小學(xué)生要不要學(xué)習(xí)文言文?如何學(xué)習(xí)才能激發(fā)...
京津冀書館 閱255 轉(zhuǎn)2
232.古書難譯,還得譯好
初高中古詩文 閱41 轉(zhuǎn)2
驚呆!二年級小學(xué)生文采媲美“風(fēng)月同天”,中國最大的底氣,是孩子!
跟我學(xué)小古文 閱192 轉(zhuǎn)3
陶繼新 孫雙金|情智語文的白話文教學(xué)(1)——《情智教育十日談》系列之十九
陶繼新教育文集 閱63 轉(zhuǎn)3
文體對話
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若文字有溫度,無關(guān)文言白話
紅瓦屋 閱43 轉(zhuǎn)2
古文無用論
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小學(xué)教師讀書筆記
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高考對古詩詞、文言文要求越來越高,該如何重視孩子的古文閱讀?
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文言是文化傳承之根
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淺談高中生文言文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
許愿真 閱325 轉(zhuǎn)14
高中文言文教學(xué)的瓶頸與應(yīng)對
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人物 | 周有光:語言使人類別于禽獸
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王寧:現(xiàn)代人有必要讀點兒文言文
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【論道】文言“文”教|?山梔子
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教學(xué)策略II 人文性視角下小學(xué)文言文教學(xué)策略初探
阿雷吟誦講堂 閱65 轉(zhuǎn)2
漢字文化圈的盛衰
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根植于自身文化土壤堅守大學(xué)之本
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淺論譯白為文
弘護正法 閱86
新課標(biāo)語文90秒:白話,能還原文言的美感嗎?
課標(biāo)網(wǎng)天天語文 閱43
陳寅恪錢鍾書為什么用文言寫作
嫣鈺瀟湘 閱285 轉(zhuǎn)12
日本人為何保留1800個漢字?
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《小學(xué)生必讀小古文100篇》
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閱讀古籍之必備技能——認識繁體字!
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