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原文:
現(xiàn)代教育技術與數(shù)學的有機結合
劉祖階 創(chuàng)設多樣化的案例情境讓中學生體驗數(shù)學學習的快樂
中華教育書社 閱20 轉(zhuǎn)2
多媒體技術在小學數(shù)學教學中的應用
清新閱讀苑 閱15741 轉(zhuǎn)501
多媒體技術在中學教育中的應用
劉光文 閱2208 轉(zhuǎn)107
小學數(shù)學課堂多媒體教學
古木映月 閱4053 轉(zhuǎn)104
初中數(shù)學教學問題及策略分析(8篇)
向日葵_微笑v1 閱3416 轉(zhuǎn)68
多媒體教學在教學中存在的問題及解決策略
參考資料2010 閱2449 轉(zhuǎn)64
小學數(shù)學教育與信息技術的整合
青春風鈴yang 閱86 轉(zhuǎn)7
淺談多媒體在小學數(shù)學課堂教學實踐中的作用
王純榮 閱135 轉(zhuǎn)5
有效學習問題解答
幸福夢麟圖書館 閱95
如何培養(yǎng)初中的數(shù)學學習興趣
木香草堂 閱65
多媒體教學在分數(shù)乘法中的應用
老馬和老馬 閱36 轉(zhuǎn)2
英語教學中應當創(chuàng)新的
萬事屋2333 閱60 轉(zhuǎn)9
教育:任務驅(qū)動法與多媒體教學
韋斯 閱74 轉(zhuǎn)6
現(xiàn)代信息技術在初中數(shù)學教學中的應用淺談
探書山闖學海 閱3785 轉(zhuǎn)142
利用多媒體創(chuàng)設生動情境滲透德育教育
金順姬0208 閱161 轉(zhuǎn)2
淺談數(shù)學問題情境的創(chuàng)設
nanrenzhennan 閱5254 轉(zhuǎn)173
多媒體信息技術在初中數(shù)學教學中的作用
jingqiao 閱2458 轉(zhuǎn)109
有效使用“班班通” 提高數(shù)學教學效率
yc277300 閱3400 轉(zhuǎn)95
信息技術與小學數(shù)學教學的有效整合
zxshcq 閱1549 轉(zhuǎn)89
在小學低年級數(shù)學教學中激發(fā)學生的學習興趣
輕風寒雪 閱2255 轉(zhuǎn)84
運用電教媒體優(yōu)化小學數(shù)學課堂教學
指環(huán)讀王 閱1279 轉(zhuǎn)80
設計教學情境,培養(yǎng)創(chuàng)新精神...
一曲日 閱969 轉(zhuǎn)51
淺談提高高中數(shù)學教學有效性的措施
學無止境52077 閱1532 轉(zhuǎn)51
多媒體信息技術與小學數(shù)學課程整合的探究
我的圖書書館33 閱936 轉(zhuǎn)48
多媒體在教學中的作用
yuzhongshangyu 閱7756 轉(zhuǎn)97
談多媒體課件的情境創(chuàng)設
楚YT 閱794 轉(zhuǎn)89
教學情境創(chuàng)設
欣翠滋 閱1207 轉(zhuǎn)38
如何走出數(shù)學課堂教學之“誤區(qū)”
好風憑借力云清 閱327 轉(zhuǎn)32
小學數(shù)學有效教學
飄然而至2739 閱131 轉(zhuǎn)32
多媒體輔助化學教學優(yōu)勢和注意的問題
慧人書吧 閱1790 轉(zhuǎn)80
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