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焦建利 | 數(shù)字時(shí)代課堂：特征與趨勢

新時(shí)代的教育變革與轉(zhuǎn)型

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《中國未來學(xué)校2.0概念框架》權(quán)威解讀之2

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2017地平線報(bào)告(基礎(chǔ)教育中文版)之中..

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信息化帶來的教育變革

低碳”教學(xué)之我見

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智慧學(xué)習(xí)環(huán)境：有效支撐學(xué)與教方式的變革

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上海：重構(gòu)學(xué)校學(xué)習(xí)空間 促進(jìn)育人方式和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變

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