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600本科轉(zhuǎn)職教能否帶職教“突圍”？---邢暉

取消高考三本學(xué)校，那原來三本學(xué)校會變成什么學(xué)校？

大學(xué)名字“越改越?！?，辦學(xué)水平就越來越好？

抱團(tuán)“升本”為哪般

高考本二、本三批合并 是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)

【聚焦】上海高考新政：考生報(bào)志愿不用再糾結(jié)“一本、二本”

河北省今年高招錄取本二、本三批將合并

大學(xué)“大”未必代表“強(qiáng)”

高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)的成效、問題與展望

【灼見臺】地方本科院校轉(zhuǎn)型，別是政府部門一廂情愿

魯政發(fā)〔2015〕17號 關(guān)于貫徹國發(fā)〔2014〕19號文件 進(jìn)一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育政策體系的意見

招生問答

人才培養(yǎng)與教育強(qiáng)國

高考僅剩28天，高考志愿選擇二級院校，也要注意！

“中國的大學(xué)”之高校性質(zhì)細(xì)細(xì)讀

建設(shè)高職本科，誰是可依靠的力量

?？?高職)如何進(jìn)行志愿填報(bào)？

什么樣的高校會真的“破產(chǎn)”

專升本變成“夾生飯”？

熊丙奇：學(xué)歷歧視始于錄取批次

深職院、信息學(xué)院辦本科，好像有戲！

國內(nèi)大學(xué)的分類方法

詳細(xì)解讀SQA項(xiàng)目，國家重點(diǎn)大學(xué)的中外合作辦學(xué)，究竟靠不靠譜

公辦、民辦學(xué)校與獨(dú)立學(xué)院，有什么區(qū)別? 3分鐘讀懂！

本科第二批

北大清華會認(rèn)可技能型高考嗎？

“綜合型”這條路高職不能走

“對口本科”招生怎成為了商機(jī)？

擬合并！廣西兩所高校將合并為本科，廣西人民又將迎來一所新大學(xué)

高考填報(bào)志愿，這些“概念”必須懂