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加強信息資源建設 推動學校教育現(xiàn)代化——“網(wǎng)絡教學資源建設與應用”工作總結(jié)

打造數(shù)字化校園 構(gòu)筑教育新平臺

“不要扛著別人的‘腦袋’去上課”

《在物理教學中有效應用信息化資源的策略研究》結(jié)題報告

耒陽市級教育科研課題研究先進個人參評教師—雷素娟課題研究工作總結(jié)

課題研究計劃表

“網(wǎng)絡教研與教師專業(yè)發(fā)展的研究與實踐”課題實施方案

《信息技術(shù)環(huán)境下學與教有效策略和方法的研究》課題開題報告

“信息技術(shù)與學科教學的有效整合研究”階段性研究報告

《電子白板在學科教育中的應用研究》課題研究方案

生命教育資源的整合與利用研究

信息化環(huán)境下以學習者為中心的教學案例研究

學校教育科研的十個發(fā)展趨向

教師合作教學的策略與思考

生命教育在初中語文學科中的挖掘與滲透研究

校本研修總結(jié)

《共享文化下的校本教研模式研究》課題中期自評報告

我對新課程的理解和感受

《農(nóng)村中學音體美教學資源的開發(fā)和利用》課題實施方案

開題報告

校本研修方法（經(jīng)驗）簡介之（二十）

以文化的力量促進教師專業(yè)成長

課堂教學評價表（試用）

《共享文化下的校本教研模式研究》課題實驗方案

構(gòu)建基于Moodle的引領式在線學習的實踐研究

課題研究方案

專題學習網(wǎng)站的建設與應用實踐研究

江橋鎮(zhèn)中心學校課題立項申請書 利用現(xiàn)代信息幫助教師建立教學資源褲

2008年度閔行區(qū)華漕小學“農(nóng)村中小學信息化環(huán)境設施建設”總結(jié)報告