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48、偷東西的孩子也有值得表揚(yáng)的地方

教師課堂管理的66個(gè)經(jīng)典細(xì)節(jié)【五】

4個(gè)妙招 培養(yǎng)幼兒快樂的性格

馬瑞武——幼兒教師表揚(yáng)與批評(píng)的語言藝術(shù)

一線教師談科學(xué)運(yùn)用表揚(yáng)方法

有效教學(xué)課堂管理

帶一年級(jí)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)

兒童英語教學(xué)技能技巧

教師怎樣與學(xué)生與家長有效溝通

善于表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)孩子

幼師該如何對(duì)待不同哭鬧表現(xiàn)的孩子？

應(yīng)該怎樣從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

如何做好幼兒園家長工作？

幼兒教師向家長反應(yīng)孩子的缺點(diǎn)，這里有方法

淺談?dòng)行е笇?dǎo)幼兒早期閱讀的方法

兒童說謊的原因分析及對(duì)策研究

我們誰想到過這樣獎(jiǎng)勵(lì)孩子？真后悔沒早點(diǎn)看到

沒有愛就沒有教育 有感

孩子自尊心過強(qiáng)，家長如何引導(dǎo)？

小孩子也會(huì)有嫉妒心

要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并給予表揚(yáng)

幼兒嫉妒心理案例分析

幼師如何在孩子和家長心中樹立“威信”？

如何管理好一年級(jí)的課堂紀(jì)律