我也是在大學(xué)里幾乎什么東西都沒學(xué)到，因為沒有一樣是我現(xiàn)在用得著的。全都是些垃圾！因為大學(xué)的課程大都是以落后二十年的步伐設(shè)計的。而所謂的教授們也大都是些之乎者也只要走出書本便毫無生存能力的人！而他們所擁有的大都是早已過時了沒有更新過的所謂知識，對你來說其實那不過是垃圾而已，你指望能在那里學(xué)得到什么東西！！你真的想學(xué)到有用的知識就要象一只打開了全部嗅覺細胞的狗鼻子，去感覺那最新最有用的知識，然后自學(xué)。這是成功人士成功的不二法門！！
如果你真想要學(xué)到點東西，那么你就不要只兩眼盯著課本，要放眼社會，在社會中如何生存，那才是最重要的知識！！我們的教育是本末倒置。培養(yǎng)出來的是社會低能兒，因為我們的教育成了神仙——它已經(jīng)脫離了現(xiàn)實太遠。對它可不要抱著太多的希望！
中國的教肓，不管是過去還是現(xiàn)在做的都是在用同一個模型來灌注人才，做的都是應(yīng)試教育！為什么要這樣呢？因為辦這樣的教育，當(dāng)官者最省心，才便于這些高官低能者管理。學(xué)生高分低能，當(dāng)官者高官低能，這是多么和諧的社會呀??！而這卻是中國的現(xiàn)狀！
高分者是濤得表面清潔漂亮的正品，低分者是次品。所以中國教肓培養(yǎng)出的人才大都是高分低能，缺乏個性，沒有創(chuàng)造力的所謂人才。反而是那些沒有受到過多少教育的人更容易成功。這就是今天為什么有那么多孩子不愿意上學(xué)，小小年紀就出去打工的根本原因了。
唱了多少年的素質(zhì)教育，真的有實行了嗎？我看反而是變本加利。有能力（社會生存能力）的老師大都選擇下海，有性格的孩子不愿上學(xué)。當(dāng)官都高官低能，教書的高分低能，學(xué)生者能走出高分低能這個怪圈嗎？這就是中國！身為中國的孩子，你有什么辦法呢？忍著點吧，孩子， 你沒有能力改變這個現(xiàn)狀，你就只有委屈著點，努力去適應(yīng)它吧！？也許到了你的孩子的孩子的那一代，會有所好轉(zhuǎn)吧？？？
教育的根本目的就是學(xué)會生存！中國的教育你有認識到這點了嗎？？？
朋友你也認識到這點了嗎？
