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班主任怎樣提高自身素養(yǎng)

骨干班主任培訓(xùn)心得

優(yōu)秀小學(xué)教師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡材料

班主任工作案例系列71 點(diǎn)燃激情，照亮學(xué)生

班主任在班級(jí)管理教育中角色的轉(zhuǎn)變

[轉(zhuǎn)載]2011-2012(2)教育教學(xué)工作總結(jié)

愛心譜寫教育篇章

優(yōu)秀班主任事跡材料

用真愛鑄造崇高師魂

存教育虔敬 葆教育激情

新銳班主任 | 徐美容：愛在“心靈信箱”中

新時(shí)代的班主任，學(xué)生的引路人

骨干教師演講稿——我的成長(zhǎng)故事

火熱青春獻(xiàn)教壇——記祁東縣二中教師周青

《做最好的老師》心得體會(huì)

班主任演講稿

原創(chuàng)·教育日志（十三）《行無(wú)言之教》

學(xué)困生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流材料之二

用愛和真誠(chéng)架起師生心靈溝通的橋梁

架起師生之間心理溝通的橋梁

教育教學(xué)名著讀書心得體會(huì)

教師的愛是博愛，是一種能力

小學(xué)班主任德育案例

踐行班主任工作中的不同角色

用愛心滋潤(rùn)留守兒童的心靈

班主任的工作藝術(shù)（轉(zhuǎn)）

用愛，架一座師生的橋梁

直指心靈的德育教育是一切教育的基礎(chǔ)

將信仰根植于教育