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孩子放學(xué)后，為什么不愿說(shuō)學(xué)校的事？老師不必懂家長(zhǎng)得知道！

【四川】舒夢(mèng)涵《放學(xué)后的“菜市場(chǎng)”》指導(dǎo)老師：劉白昊

孩子放學(xué)后，你的第一句話(huà)很重要

每天放學(xué)后問(wèn)孩子3個(gè)問(wèn)題，孩子想不優(yōu)秀都難，還好我做到了

孩子放學(xué)后，如何和他交流？

孩子放學(xué)后聰明的家長(zhǎng)每天問(wèn)這四個(gè)問(wèn)題，讓孩子變得越來(lái)越優(yōu)秀！

家長(zhǎng)頭疼孩子接送問(wèn)題 老師：請(qǐng)家教不如上晚托

孩子三點(diǎn)半放學(xué)，沒(méi)人接，怎么辦？大多數(shù)家長(zhǎng)選擇…

放學(xué)后的2小時(shí)，你家娃在做什么？學(xué)霸和學(xué)渣的差距或許就在此

放學(xué)后別催孩子做作業(yè)，家長(zhǎng)這樣安排，孩子成績(jī)暴增！

孩子放學(xué)后，第一句話(huà)要這樣說(shuō)，很重要

胡德明：少年往事

一年級(jí)教師口述：我在家里是怎么給孩子輔導(dǎo)功課的？

放學(xué)后別催孩子寫(xiě)作業(yè)！先花5分鐘做此事，從小優(yōu)秀他人10倍不止

放學(xué)后這樣安排，孩子竟然主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)！

放學(xué)后如何引導(dǎo)孩子？你的態(tài)度決定孩子的人生觀(guān)！

放學(xué)后家長(zhǎng)這樣安排，孩子竟然主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)！心理學(xué)家的分析讓我恍然大悟

孩子放學(xué)回家，家長(zhǎng)見(jiàn)面的第一句話(huà)該說(shuō)啥？名師為你支招

湖北一學(xué)校老教師督促學(xué)生按時(shí)回家有“絕招”

課后托管重“時(shí)”也要重“效”

惠民大叔：今天放學(xué)誰(shuí)去接孩子？廈門(mén)的課后服務(wù)解決了家長(zhǎng)困難，校方卻頭疼這個(gè)！

有老師說(shuō)：我希望取消課后延時(shí)服務(wù)

小學(xué)生放學(xué)后暈倒，家長(zhǎng)，你在哪里？

蓮子：放學(xué)后如何及時(shí)有效地傾聽(tīng)孩子？

教育部通知，將全面開(kāi)展中小學(xué)“課后服務(wù)”，家長(zhǎng)表示很滿(mǎn)意|托管班|中小學(xué)生|學(xué)校

孩子放學(xué)后，常跟孩子說(shuō)這兩句話(huà)，保證孩子越來(lái)越優(yōu)秀！

孩子放學(xué)后，家長(zhǎng)要做到四問(wèn)三不問(wèn)

放學(xué)后的24個(gè)話(huà)題，讓孩子打開(kāi)話(huà)匣子

【深呼吸】為啥孩子作業(yè)少了、放學(xué)早了，家長(zhǎng)卻越來(lái)越累？

孩子放學(xué)后家長(zhǎng)宜問(wèn)的4個(gè)問(wèn)題 把握交流好時(shí)機(jī)