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教學(xué)后記——提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑

教師教育科研知識(shí)講座

怎樣寫好教學(xué)后記

如何寫一篇優(yōu)秀的教案，最全指南！

試論小學(xué)音樂(lè)教師的教學(xué)習(xí)慣

備課指導(dǎo)

提高備課水平的若干有效方法（3）：對(duì)教案的教后反思

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中探索"有效教學(xué)"——王 夙（化學(xué)組）

對(duì)教案革新的思考

淺談小學(xué)課堂教學(xué)的鼓勵(lì)藝術(shù)(轉(zhuǎn)載）

淺談電子備課和手寫備課的利弊

淺談?wù)n堂教學(xué)環(huán)節(jié)五要素

淺談高效課堂教學(xué) 張亞萍老師的網(wǎng)校Office 最專業(yè)的教師、學(xué)生、家長(zhǎng)交流的教育社區(qū)

淺談?wù)Z文課堂教學(xué)內(nèi)容的確定

“教后記”該后記什么？

淺談新課程中的小學(xué)語(yǔ)文板書設(shè)計(jì)

【原創(chuàng)】淺談初中物理教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

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中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀分析與建議

備好課：預(yù)設(shè)與生成

淺談小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)中的幾個(gè)“有效性”

淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

英語(yǔ)教師必讀的10本教法書

淺談如何提高小學(xué)英語(yǔ)課堂的有效性

淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教師教學(xué)反思能力的培養(yǎng)

小學(xué)英語(yǔ)集體備課

淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中學(xué)生參與意識(shí)的激發(fā)和培養(yǎng)

初中英語(yǔ)課堂有效教學(xué)策略課題研究方案--鄭麗靜

肅寧縣初中英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式(試行）

怎樣上好一堂課