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錢穎一：企業(yè)家精神在于創(chuàng)造力

《啟迪觀察》| 美國：創(chuàng)業(yè)精神——不只是英雄才可以

擁有這十種領(lǐng)導(dǎo)力，你就可能與稻盛和夫一樣成功

眼力·魅力·魄力·能力·約束力

干貨 | 在華為工作17年的老兵分享：華為是如何走到今天的？

橫向思維 第一部分

釋放你的創(chuàng)造力

知·新 | 包季鳴教授：領(lǐng)導(dǎo)者心智的躍升，才能帶來組織真正的進化

王興：創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)所需的素質(zhì)

志綱談企業(yè)家精神

《悟性管理》紀世瀛

不過一所小學而已，他憑什么揚言立校千年？這是一所破陳立新的CEO“小學”

人工智能，進化和企業(yè)家精神都需要做什么？

企業(yè)家精神與創(chuàng)業(yè)

要讓員工從被動管理，轉(zhuǎn)變成主動去做#領(lǐng)導(dǎo)力 #企業(yè)家 #企業(yè)管理

拆書131：如何創(chuàng)造有想象力的工作環(huán)境？

錢穎一：人工智能時代，這兩項教育比任何時候都更重要

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的一百條管理技巧總目錄

(42)一個成功人的思維模式(馬云)

第二十課　思想主導(dǎo)一切

成功企業(yè)家的素質(zhì)要求

掌握超級領(lǐng)悟力，擁有人生的“快速通關(guān)秘籍”

學院動態(tài) | 一切組織和個人的榮耀與衰落，皆源于領(lǐng)導(dǎo)力

讀書筆記：創(chuàng)新教育與德育創(chuàng)新

我們藝術(shù)家全都瘋癲

教育即思維生長，教育即智慧生成（上）

孩子賺錢的資本：創(chuàng)造性思維

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目《潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)》綜合測試題及答案（三）

【學術(shù)關(guān)注】積極心理學視閾下的創(chuàng)造力：主張與關(guān)聯(lián)

錢穎一：正規(guī)教育難避免創(chuàng)造力降低