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網(wǎng)絡成癮 為之奈何 ——張老師舊話重提

發(fā)揮家校教育合力，促進學生自主發(fā)展

那天，老師把我說哭了···

解讀軍事風向標

班主任您“健忘”嗎

班主任的“五勤”

班主任工作班級管理中如何對待學生迷戀網(wǎng)絡游戲現(xiàn)象之我見

一位班主任的自述：戲談中職校班主任的酸甜苦辣！

高中班規(guī)搬到大學 中科大一老師定班規(guī)禁游戲 稱違者沒助學金福利

一位20多年教齡班主任的公開信~ 救救深陷網(wǎng)絡游戲的孩子們吧！

把教育當成一門藝術(shù)

班主任治班策略之32 班里關(guān)鍵學生的針對方法

“多情”抵不過“四勤”

什么樣孩子最出息？二十年班主任老師：班級第十名將來最有出息

淺談新班級的班主任工作

高中班主任：這三類孩子學習雖然不出色，但將來一定可以非常優(yōu)秀

如何讓孩子贏得老師的關(guān)注

沒有愛就沒有教育----我的教學故事

今天你過分地放縱孩子，明天吃虧的可是他自己

我是教師我無能

召開家長會班主任一定要和家長分享的幾個詞語

特殊學生幫扶工作計劃

特級老教師自述：老師最想要的到底是什么？

一次教育學生紀實

怎樣才能做一個合格班主任

給幼兒園畢業(yè)班小朋友的家長評語 家長對老師的評語

今天你過分地放縱孩子，明天吃虧的可是他自己！

復課后高三班主任的十二時辰，令人感動又心疼…

內(nèi)蒙古呼和浩特市實驗教育集團（鼓樓校區(qū)）家長會