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如何成為解決問題的高手?
人人想改變但畏懼改變,3點(diǎn)步驟、6個(gè)動(dòng)作、5套工具告訴你也可以
wenxuefeng360 閱47 轉(zhuǎn)4
用亮點(diǎn)解決問題
超越時(shí)空9 閱164 轉(zhuǎn)4
4-5:初中思想品德骨干教師高級(jí)研修班5組
WFP199707 閱206 轉(zhuǎn)5
轉(zhuǎn)念之間的奧秘-做一個(gè)焦點(diǎn)解決取向的教師
cloudsrosy 閱241 轉(zhuǎn)4
里程碑課件大放送:課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)框架(網(wǎng)盤版)
ht87 閱34 轉(zhuǎn)3
活動(dòng)記錄|謹(jǐn)思小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模型的思考
聽月思雨001 閱13 轉(zhuǎn)2
適應(yīng)學(xué)校生態(tài)和教育發(fā)展趨勢(shì)
江山攜手 閱60
9分鐘讀完:《瞬變:讓改變輕松起來的9個(gè)方法》
炫先森 閱7397 轉(zhuǎn)227
認(rèn)知的重建
荊州發(fā)哥 閱4469 轉(zhuǎn)14
指導(dǎo)全世界教學(xué)改革的“建構(gòu)主義”理論,是天使?還是魔鬼?
蘭博2000 閱83 轉(zhuǎn)2
識(shí)別自動(dòng)思維
星晨煉 閱84
在溝通困境中打破僵局
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心理學(xué)C證聽課筆記4
周沭罕Stella 閱57
你和學(xué)霸之間有多少步的距離?
lindan9997 閱472 轉(zhuǎn)85
亮點(diǎn)思維
新用戶7668ogXv 閱160 轉(zhuǎn)4
文本細(xì)讀的方法
聽風(fēng)拾貝 閱1327 轉(zhuǎn)57
一日助演,一些感想
一線教師丁爸 閱33
名師工作室中名師身份解析:回歸、拓展和超越
張福濤lu70kpm9 閱318 轉(zhuǎn)15
【無冤講座】特定情境中非常行為的正當(dāng)性與刑辯專業(yè)化之正解——以裁判思維為視角
無限線 閱122 轉(zhuǎn)2
課堂觀察的技術(shù)(1)
生活-快樂 閱3255 轉(zhuǎn)76
核心素養(yǎng)視角下的英語課堂教學(xué)策略淺析
夢(mèng)之雪 閱1507 轉(zhuǎn)28
有效教學(xué)的理論與實(shí)踐 (轉(zhuǎn)帖)--奇文軒
回龍橋小力 閱204 轉(zhuǎn)45
小學(xué)語文課堂的交際語表征
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高中老師必知的聽評(píng)課的四個(gè)維度:20個(gè)觀察視角,68個(gè)觀察點(diǎn)
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【高考幫】“一聽就會(huì),一做就廢”,那是你沒有掌握這2個(gè)方法!
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夏雪梅|指向創(chuàng)造性問題解決的項(xiàng)目化學(xué)習(xí):一個(gè)中國建構(gòu)的框架
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高考如何考查“學(xué)科核心素養(yǎng)”——地理
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做好這三步,不管是個(gè)人、組織和社團(tuán)都能零成本改變
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素養(yǎng)導(dǎo)向的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)
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