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部編人教版語文八年級下冊《莊子二則》知識點(diǎn)梳理

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《莊子》故事兩則

濠魚之樂

莊子三只鳥，人生的三種境界

《秋水》中的四個莊子

莊子·外篇·秋水 17

惠子相梁

莊子說 | 你想“嘎”我一聲嗎？

《秋水》練習(xí)題

暢游《秋水》||井蛙不可語于海，夏蟲不可語于冰

[道家思想]莊子的視野與心境

莊子：我愿做一飛沖天的鯤鵬，想做泥里打滾的烏龜，我是無待之人

莊子經(jīng)典寓言故事10則，用智慧滋養(yǎng)人生

《莊子》兩則教學(xué)課堂實錄

秋水注

16-卷六下第十七秋水

《莊子·秋水》“小大之辯”的三重意蘊(yùn)

先秦·莊周《莊子》·秋水

嬰孩讀《莊子·外篇·秋水》（一）

讀了莊子的《秋水》，就知道什么樣的認(rèn)知，就是什么樣的命運(yùn)

糞蛆不可語波｜造成語的反

道不同不相與謀？錯，只為懂得！

大與小

莊子《秋水》：人類悲劇的根源，取決于自己的認(rèn)知狹隘

文言百練：莊子·田子方/秋水

（兩材料）《老子·第六十四章·三十輻共一轂》、莊子《秋水·秋水時至》閱讀訓(xùn)練

莊子垂釣：生命意趣與隱逸符號

孤雛腐鼠

[秋水]