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關于閱讀教學的微博 王尚文

《魯迅的七堂語文課》：名師談如何給中學生講魯迅作品

王吉鵬：憶對許欽文先生的一次訪談

魯迅研究 作者:廢名

薛綏之教授對中國現(xiàn)代文學研究的貢獻?

【新書推薦】那些年，我們遇到的魯迅

于漪老師的教學與追求——一輩子學做教師

錢理群:對經(jīng)典作品語文教學的一些看法

魯迅文章重返高中語文課本，先生的思想符合時代精神，永不過時

中學語文應該學什么？聽幾位大學教授怎么說

【思考】能否慢慢教語文？

錢夢龍：語文教學要走正道

魯迅：聽說我又撤出了教材？

凸顯文本的語文核心價值

從教材內(nèi)容到教學內(nèi)容

“教學做合一”思想對中學語文教學的啟示

高望中學語文教研組2010年秋季賽課活動總結

新課改讓中學語文課堂教學更加有效

中學語文閱讀教學中存在的問題及應對的方法策略

黃厚江：行走在理想與現(xiàn)實之間

思想是語文教學的靈魂(附:《不拘一格教語文》的內(nèi)容簡介與推薦語)

張毅回應柳士同：莫言先生關于語文教材分編建議的啟示

父愛如山：朱自清的《背影》被刪掉的歷史真相

【語文教學】洛寒：語文課就是語文課

與魏書生同行

荷花淀》教學偶得

這道高考語文閱讀題，出自光明日報！

語文教學時的回憶(康有山)

吳非：呼喚風格